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撰写对照检查材料缺点13篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-11-22 21:55:05

撰写对照检查材料缺点13篇撰写对照检查材料缺点  对照检查材料  对照检查材料从我加入中国共产党,始终标准严格要求自我,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自我不断地得到充实。虽然如下面是小编为大家整理的撰写对照检查材料缺点13篇,供大家参考。

撰写对照检查材料缺点13篇

篇一:撰写对照检查材料缺点

  对照检查材料

  对照检查材料从我加入中国共产党,始终标准严格要求自我,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自我不断地得到充实。虽然如此,但我明白自我做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改善的地方,需要反思和自我批评。经过第二批党员学习,充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。(一)贯彻落实情景作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自我,指导自我的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自我党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自我的言谈举止贴合党性政治纪律的要求,使自我不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。

  (二)存在差距和不足经过此次学习,并对自我进行深刻反思,发现自我仍有许多地方不足,深刻认识到:一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自我遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自我,时刻坚持党员的自觉性。但自我在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自我想做什么事情是自我的自由,别人管不着。二、党性修养方面不足。虽然自我平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几十年了,但还有许多地方需要提高,党性修养方面认为自我还必须加强。三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自我身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自我是一名共产党员,不能以共产党员的身份来严格要求自我,把自我当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。(一)贯彻落实情景认真学习相关规定及意见,严格要求自我勤俭节俭,吃饭以“光盘”行动为荣,不浪费。告诫自我以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自我身边的小事

  做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。(二)存在差距和不足虽然严格要求自我,可是自身的问题还是存在,有时候在小

  事上头就过于放松自我。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应当加强自我在这些方面的提高,真正做到一个优秀党员应有的行为。

  (三)有关情景说明暂无。(一)形式主义问题作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以进取的态度;对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本自我所任所科的学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。(二)官僚主义问题作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自我的想法与主意。对于自我身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是研究工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。异常是缺乏工作专业技术知识的学习,处理问题的本事需进一步提高。主要根源满足于现状,

  忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

  2、在廉洁自律方面。多年来,始终警示自我要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,但实事求是地说,自我在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自我要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自我作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自我,真正起到表率作用。

  3、在工作作风方面。应对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情景掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中,主要精力放在各种任务指标的完成上,对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面,离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够,缺乏同职工的交流沟通,职工的思想动态掌握不够及时全面,在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够,所以工作起来盲目性较大,遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高,平时研究弱势群体较多,从整体利益角度研究相对较少。

  1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾

  向,没有坚持进取主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

  2、深入一线了解职工生产生活情景的力度不够。更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少,缺乏主动工作的意识。没有能够进取主动的深入到班组去了解职工的困难,下沿线指导检查工作单打一,不能随时随地的和职工家访谈心,了解职工在生产生活中的困难,做好工会干部深入基层大谈心大走访。

  3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的本事和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

  4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

  1、加强学习,提高素质。一是加强对分管业务的领导本事,

  加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解,深刻领会其精神实质,明确自我自身优势,并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习提高管理本事。经过学习,到达学以致用的目的。三是坚持天天学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。

  2、转变作风,进取工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践践科学发展观,进取贯彻党的十八大精神,不断解放思想、转变观念、与时俱进,创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习,增强自我工作的本事,经过学习积累经验,不断提升自身应对新情景、新问题的临场应对处置本事。一是要以维护职工的利益为根本,真正从工作出发,克服好人思想、畏难情绪,坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法,逐步构成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策,调动职工自觉参与管理,养成良好习惯,促进工会管理工作工作,并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在,要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来,为群众办每件实事,引导职工参与工会管理,进取献计献策。三是要经常与职工交流,听取他们的意见和提议,想方设法解决他们思想问题和实际问题,做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题,要做好解释畅通、化

  解矛盾工作,进取协助党政做好思政工作,确保职工思想稳定。加强工会组织建设和工会工作的管理,充分发挥工会组织桥梁和纽带作用,围绕段中心工作,根据开展工会干部深入基层大谈心大走访活动,经常深入沿线进行职工家访谈心,了解职工群众关心的热点、焦点、难点问题,关心职工群众疾苦,提高为职工群众服务水平。

  3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自我。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自我,勇于正视错误,真正做到“梦想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自我的行为。从小节做起,严于律己,自觉坚持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉理解群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻坚持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

篇二:撰写对照检查材料缺点

  工作总结个人对照检查材料产生问题的原因分析

  个人对照检查材料产生问题的原因分析

  全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动方案,我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论,联系自己的思想和工作实际,重点查摆“四风”在自身的突出表现,并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和缺乏,

  一、“四风”方面存在问题

  (一)形式主义方面存在的问题

  理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整,吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解,浮于外表,浅尝辄止。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时候多,为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多,不耐心、不耐烦、不耐久,其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽,求全求美求好看,结合单位、结合实际的实质内容少,实用性比拟差。理论学习与实际运用就像油和水,理论与实践没有融会贯穿,理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义,既不落实活动标准要求,批评和自我批评开展不起来。

  工作作风欠踏实。受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,僚草应付代替严谨作风;创新意识不强,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”,先看别只是怎么做的,先想过去是怎么处理的,较少用创新的方法解决困难。

  群众意识不够强。没有真正和群众打成一片,全心全意为人民效劳的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是效劳对象,认为自己拿一份国家的工资,能够做到这样的效劳就还算不错了。没有到达把群众当亲人、当父母、当老师的要求。

  (二)官僚主义方面问题

  调查研究针对性不强,有时为了完成任务而调研,存在着盆景式调研,只看典型,不看全局;参观式调研,走马观花,蜻蜓点水;安排式调研,让看什么看什么,让听什么听什么。

  工作指导和催促还不够深入,致使工作效果不够理想,抓督办、抓落实,满足于开会布置了,领导强调了,具体要求说明了,只做上篇文章、无视下篇文章。对政策法规研究不够透,工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中,把上级的指示当教条,机械执行,脱离实际,照搬照套。

  协调机关部门间协作、合作的事项时,方法不多,耗时长、效率低,有时有畏难情绪,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。

  存在“不求有功,但求无过”的观忥。工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识缺乏,出现新情况不会处理、不愿处理,坐等指示、被动应付的情况时有发生。

  (三)享乐主义方面的表现

  享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合,主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受,只追求个人的享受和幸福,放弃社会责任和义务。自身表现,办公室主任既无人事权,又无财务权,只有事务权,条件受限,达不到享乐主义的程度。没有

  具体的实际享乐,并不说明在思想上就不想享乐,主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯,追求也不再那么高尚。。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段,不是靠自身刻苦努力而得来不义之属,心理也会产生不平衡。精神萎靡,贪图安逸,不思进取;在工作态度上,有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑,开始怕苦怕累,得过且过,不愿意再吃那么多的苦,不愿再出那么多的力,不愿意再创造性地开展工作。

  (四)奢靡之风方面的表现

  通过检讨剖析,自认为能够保持艰苦奋斗作风的,能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响,比照所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束,艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。

  作为负有管理责任的办公室主任,对机关的各种浪费束手无策,对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹,人走不关灯,电脑不关机,空调整夜开的现象,懒于管理,怕得罪人。

  二、存在问题的主要原因

  (一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、凭自觉,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离,无视了

  理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力

  (二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期,传统的价值观受到很大冲击,权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的,以事务工作代替政治和党性锻炼,党性修养有放松,有进也考虑个人的荣辱进退了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼,上下比拟,还是自我感觉良好,比不上好的典型,但也还不算太差,安于现状,精神懈怠,不思进取。

  (三)群众工作经验缺乏,宗旨观忥有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生的模糊认识,颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观忥淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,效劳群众,缺乏真功夫。

  三、改良措施

  (一)进一步加强理论学习,夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改良自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (二)改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民效劳的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题,坚持下去。

  (三)保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有真佛不破戒的修为,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活

  情趣,坚决抵抗歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  (四)坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理忥、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  关键词:个人对照检查材料产生问题的原因分析

  关键词:工作总结

  编号:241097

篇三:撰写对照检查材料缺点

  对照检查材料

  对照检查材料从我加入中国共产党,始终标准严格要求自我,认真学习党的有关知识、政

  策、文件,使自我不断地得到充实。虽然如此,但我明白自我做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改善的地方,需要反思和自我批评。经过第二批党员学习,充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。

  (一)贯彻落实情景作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自我,指导自我的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自我党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自我的言谈举止贴合党性政治纪律的要求,使自我不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。(二)存在差距和不足经过此次学习,并对自我进行深刻反思,发现自我仍有许多地方不足,深刻认识到:一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自我遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自我,时刻坚持党员的自觉性。但自我在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自我想做什么事情是自我的自由,别人管不着。二、党性修养方面不足。虽然自我平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几十年了,但还有许多地方需要提高,党性修养方面认为自我还必须加强。三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自我身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,

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  认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自我是一名共产党

  员,不能以共产党员的身份来严格要求自我,把自我当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。

  (一)贯彻落实情景认真学习相关规定及意见,严格要求自我勤俭节俭,吃饭以“光盘”行动为荣,不浪费。告诫自我以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自我身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。(二)存在差距和不足虽然严格要求自我,可是自身的问题还是存在,有时候在小事上头就过于放松自我。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应当加强自我在这些方面的提高,真正做到一个优秀党员应有的行为。(三)有关情景说明暂无。(一)形式主义问题作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以进取的态度;对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本自我所任所科的学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。(二)官僚主义问题作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自我的想法与主意。对于自我身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是研究工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。异常是缺乏工作专业技术知识的学习,处理问题的本事需进一步提高。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

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  2、在廉洁自律方面。多年来,始终警示自我要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,但实事求是地说,自我在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自我要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自我作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自我,真正起到表率作用。

  3、在工作作风方面。应对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情景掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中,主要精力放在各种任务指标的完成上,对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面,离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够,缺乏同职工的交流沟通,职工的思想动态掌握不够及时全面,在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够,所以工作起来盲目性较大,遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高,平时研究弱势群体较多,从整体利益角度研究相对较少。

  1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持进取主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

  2、深入一线了解职工生产生活情景的力度不够。更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少,缺乏主动工作的意识。没有能够进取主动的深入到班组去了解职工的困难,下沿线指导检查工作单打一,不能随时随地的和职工家访谈心,了解职工在生产生活中的困难,做好工会干部深入基层大谈心大走访。

  3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的本事和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

篇四:撰写对照检查材料缺点

  对照检查材料范例(个人)

  对照检查材料范文((个人3)3篇会前,本人认真学习了党的109大报告和《党章》《关于新情势下党内政治生活的若干准则》《中共中央办公厅印发____总书记关于进1步纠正4风、加强风格建设重要指示的通知》等党纪条例、文件精神,思想上震动很大,受教育很大,进1步强化了改进风格的决心,同时也加深了对今年组织生活会的认识,主要有4点:①是贯彻落实____总书记唆使的需要。进1步纠正4风、加强风格建设,是习总书记亲身作出的重要唆使,必须从保护核心的高度强化政治自觉和行动自觉,确保习总书记决情意图的实现。②是深入学习贯彻109大精神的需要。109大召开以来,我们进行了几轮学习,但学习效果怎样样,认识深度怎样样,这次组织生活会是1个检验,更是1个增进。③是深化整改风格的需要。通过这次组织生活会,有助于我们系统梳理党委班子风格建设情况,更好地拓展深化对深入整改风格重要性、必要性的认识,推动风格建设常抓常新、常态落实。④是进1步增强党委班子凝聚力创造力的需要。我们机关党委成立不久,1班人更应当坐下来深入展开批评与自我批评,交交心、扯扯袖子提提示,发现不足,改进缺点,相互提高,促进团结,增进班子的能力建设和先进性纯洁性建设。2、个人对比检查情况?组织生活会展开以来,我边学习、边思考、边剖析,对比《党章》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,依照区委组织部、直工委明确的要求,结合领导点到、大家谈到和个

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  人反思,在这里作个自我剖析。(1)重视理论学习、提升素养,但在学深悟透、知行转化上还需努力。我入党XX年了,深深得益于组织培养教育,我始终以朴素的感恩之心、报答之心,坚定信心听党话跟党走,自觉坚定理想信心,牢固建立4个意识,坚定4个自信,深化党的创新理论武装,扎实学习____系列重要讲话精神。在学习109大精神上,本人高度关注,第1时间进行视频观看和报告浏览,反复屡次学习,对109大提出的新思想、新理念、新方法有了1定的理解。但对比跟进学、仔细悟、见行动的唆使,还存在3个不够。1是系统学习不够。109大精神涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面,博大精深、系统全面,我在学习中存在应急式、突击式、要点式学习的现象,常常是阅读式标题式概要式学习,全面学、系统学、深入学不够,对许多内容理解领会比较浮浅。2是理解精华不够。从整体上理解和掌控109大精神还不够,特别是关于8个明确104个坚持论述,仅仅看了1些评论、通读了1两遍讲话,记了1些基本内容,没有准确掌控包含其中的马克思主义立场、观点、方法,1知半解、浅尝辄止的问题是存在的。3是实践应用不够。理论指点实践有差距,学归学、用归用,学用两张皮的现象仍然存在,应用____系列讲话中包含的科学工作方法和思想方法解决制约工作困难还不够。比如,自己分管的工作存在的基层组织功能弱化、思想政治教育实效性不强、背规背纪频发等问题没有深入研究,导致问题在1定范围内依然存在,没有得到根治。(2)始终聚焦中心、服从大局,但在主动站位、担当干事上还需努力。

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  我始终把讲大局当作政治操守,认真履行上级决策部署,坚持落实请示报告制度,主动围绕上级决情意图,积极筹划展开工作,千方百计坚决完成。在工作中能够树牢1盘棋的思想。总的感到,自己能够自觉站在围绕中心、服务大局的高度,但有时在全局观念、主动作为和更新理念上还不够坚决。1是全局观念不够。有时认为自己只是调研员、机关党委书记,上有党组,下有党支部、各科室,在处理重要工作时,属于自己分管的、比较熟习的发言积极,对不直接分管的工作调查不深、研究不透,主动发言少、出谋划策不多,从全局思考不够,总担心自己越权、错位、过了界。2是主动作为不够。被动接受的多、主动作为的少,作为机关党委书记,落实从严治党主体责任不太到位,对各党支部党建督导指点停留在情势上,没有从思想深处高度重视,对个别同志出现的工作涣散、风格漂移问题碍于情面,没有能够有效帮助提高,大胆发挥作用不够。3是更新理念不够。针对新时期新特点建党管党治党的新模式,自己还存在凭经验、按老套路展开工作的情况,从长远谋划机关党的建设不够,缺少前瞻性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,敢想敢干的创新精神不足。(3)坚持廉洁自律、整改4风,但在防微杜渐、严实风格上还需努力。____总书记反复强调,为政清廉、务实尽责是领导干部要遵照的基本准则。我时刻提示自己,千万不能因小利失大节、犯胡涂摔跟头,坚持低调做人、谨慎用权,决不办背规的事、越位的事、闯红灯的事,

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  正风反腐从自己身上抓起,坚决反4风、纠4风。总的看,自己能够遵照各项规定要求,不忘初心,严守底线,不越红线。但在1些具体问题处理上也有时紧时松的现象。1是干在前、苦在前不够1贯。随着工作时间增长,有时满足于分管甚么就干甚么,领导交给甚么任务就完成甚么任务,工作动力不如以往,业余时间休闲时间长了,研究工作的时间少了;随着条件的改良,生活中节俭观念也有所淡化,也讲起了品质,一样用处的东西,也想档次高1些,一样是公务活动,也想待遇上更好1点。2是走基层、上大街不够常常。下基层、上大街调研不够深入,没有真正沉下去了解实际情况。比如,有时候到基层1线展开调研等工作时,常常是来去匆匆,走马观花,没有沉下身子剖析问题,对基层情况掌握不深不细,给党组出主张、提建议,有时打不到点子上,针对性实效性不够强。3是严1点、实1点不够叫真。对风格建设永久在路上认识不深入,盲目地认为中央8项规定履行多年了,不太会有干部再去违背,对新情势下变相、隐形4风问题放松了警惕,对党员干部中表态多调门高、行动少落实差、工作走过场、遇事推绕拖、工作不重实效重表面,实行责任上推下卸,履行政策缩水走样等4风方面的新问题,没有深挖细纠。(4)自觉坚守底线、严守规纪,但在叫真碰硬、严格尺度上还需努力。政治纪律和政治规矩,是带电的高压线,我时刻提示自己保持畏敬之心,始终把政治纪律、组织纪律视为最大的纪律规矩,从不妄议大政方针、不传播政治谎言,始终从思想上政治上行动上与党中央保持高

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  度1致,始终相信组织、依托组织、服从组织。总的感到,自己在大是大非眼前旗帜鲜明、立场坚定,关键时候看得清、站得稳,但有时坚持原则、批评毛病还不够坚决。1是好人主义遏制不力。在抓机关党委工作上,感到大家在1起工作是缘份,尽量多说好话、多做补台的工作,平时拉袖子、提个醒、讲问题不够坦率直接,怕伤感情、怕影响同志间的团结,存在批评不够严肃、执纪不够严厉的问题。2是落实组织生活不严。比如,虽然能够积极参加两重组织生活,但接受大众监督的自觉性还不够高,有时汇报思想、揭穿问题还不够全面完全,有时缺少自觉,没有按要求参加党支部、党小组会,归根结柢,还是自己没有处理好个人与组织的关系,还存在自我放松、自我宽容的思想,值得认真反思,需要很好加以改进。3是催促落实用劲不够。对1些自感非原则性的问题,抹不开情面,拉不下面子,怕伤害同志之间感情,怕影响大家的工作积极性,而和蔼多,批评少,比如,有时检查讲评工作时,缺点没当面指出,常常把问题当要求提,把差距当希望讲。在热门敏感问题上还有照顾情面、讲私情的现象。3、存在问题的缘由分析?针对上述存在的问题,本人进行了严肃认真、刨根到底、指向源头的深入党性分析,全面检视了党性修养、价值观念方面差距。概括起来主要有3项缘由:(1)理论武装不够,理想信心弱化。随着年龄增长,或多或少出现歇气、松劲思想,存在重实践、轻理论偏向,没有处理好工作学习的关系。认为自己见很多、干很多,在思想上逐步产生了自满和松懈的情绪,继而安于现状、不思进取,不愿学习、不善学习。同时认为自己

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  受党培养教育多年,为党工作多年,学多学少,对自己理想信心不会有太大影响,没有把加强思想理论学习与坚定理想信心紧密结合起来,对政治理论学习重要性认识不到位,没有把学习当作是提升能力、坚定信心的必要手段,政治理论学习缺少自觉性和系统性。(2)大众意识不强,主旨意识淡化。坚持大众立场不够,以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的主旨意识不牢固,服务大众能力不强,面对单位发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾,缺少破解困难的主动作为和有效方法,具体工作中不能很好的坚持深入大众、问计于民,没有积极从大众中汲取智慧,寻求破解之策。接触大众意识愈来愈淡,不愿直接接触大众,上班除开会,大多坐在办公室,不知不觉地在思想上、感情上、行动上冷淡了大众,没有真正把大众当主人、当老师,全心全意为人民服务的主旨意识有所淡化。(3)自我要求不高,党性修养弱化。落实党内政治生活规定不够严格,没有充分利用3会1课这1平台,对加强本身的党性修养重视不够,抓得不紧。在看到、遇到1些不正之风的事情时,睁1只眼闭1只眼,锐意进取精神不足,乐于当太平官,不思进取,在落实上级决策部署时,不是站在全力推动党的事业的高度想问题,而是满足于完成任务和不出问题。在履行党的政治纪律政治规矩进程中,重制度建设,轻监督履行,没有坚持好党要管党、从严治党这1要求。对比检查材料范文(个人)2对比上级的规定和剖析检查的重点,联系自己的思想和工作实际,认真查找自己存在的问题和不足,分析问题产生的缘由,提出整改对策方法。下面,我就个人对比检查情况汇报

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  以下:1、存在的主要问题?(1)在理论学习上:1是政治理论学习不够,虽然能够牢固建立4个意识,坚定4个自信,通过局里组织的109大专题学习,对____新时期中国特点社会主义思想有1定的认识。但仍存在学习不够系统全面的情况。对很多知识存在着知行不1、学用脱节的现象。2是业务理论学习不够。随着新情势下各种政策的颁布和推动,作为行政人员需要学习的新知识、理论层见叠出。由于在学习态度上有偏向,对自己财务岗位相干的,就学得积极主动,对其他专业领域的知识和政策,就学得不够深入,满足于1知半解,这也在1定程度上影响、弱化了本身的业务判断能力。(2)在工作上:1是工作不够扎实,我进入单位工作的这半年,对1些事项仅满足于安排了、推动了,但没有对后续的落实情况进行跟踪,使得1些本应短时间完成的工作拖拉推延,缺少1抓到底的韧劲,主动性不够,整体的工作能力、素质有待提高。2是担当精神不够。工作顾虑较多,存在得过且过、小成即满情况,认为做好本职财务工作就能够了,存在不求有功但求无过、多1事不如少1事的畏难情绪,缺少攻坚克难、勇于担当的勇气。(3)在自我要求上:1是在纠正4风方面做的还不够。在有些工作落实上较为看重情势、看重进程,为了完成任务而完成任务,对如何到达实效思考不深入,工作深度、力度不够;在生活上对坚持艰苦奋斗、节约节俭的风格有所动摇。

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  2是在廉洁自律方面,虽然1直能够严格遵照廉洁纪律、生活纪律,依照上级有关党风廉政建设的规定,严格要求自己,端正工作风格、生活风格。但是在对文件和会议精神的学习还不够深入,更需要进1步接受领导同事的监督和批评。2、产生问题缘由的剖析?经过深入剖析自己存在的不足,我认为主要有以下几个缘由:(1)党性锤炼不够自觉。虽然能够意想到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就好了,不需要花费过量的心思去研究,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习。(2)对工作要求不够严格。工作中有惰性思想,内心有不敢担当、不愿担当的思想,认为多做多错,少做少错,缺少面对困难和挑战的勇气和担当。这是自己在工作风格不够扎实,纠正4风等方面做得还不够到位的根本缘由。(3)个人修养提高得还不够。在思想深处总认为只要把财务工作干好了,其他小缺点无伤大雅,因此对自己的要求放松了。另外随着实际生活和工作条件的改良,滋生了安于现状、不思进取的情绪。3、下1步整改措施针对对比检查出的问题,我将从以下几个方面努力加以整改和提高。(1)自觉学习政治理论,增强党性修养。自觉把学习党的理论知识、党章党纪、____新时期中国特点社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学用结合上下工夫。做好集中学习的基础上,抓好个人自学,

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  每周集中半天以上时间进行梳理思考,真正从理论上、思想上打牢坚定理想信心的根基。(2)努力改进工作风格,增强主动性和担当意识。坚持科学的态度和求真务实的精神,踏踏实实、兢兢业业地做好各项工作,建立强烈的时间观念、效力观念、质量观念和担当观念,不敷衍应付,不拖泥带水,不推辞责任,今天能办的事不拖到明天,这1周能办的事不拖到下1周,用最短的时间、最高的质量完成任务。(3)不断提高素质修养,做好个人风格建设。从严落实中央8项规定,坚守理想信心,加强本身道德修养,建立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。从小事做起,从点滴做起,工作不做表面文章,生活中不贪图享受、不大手大脚。坚决抵制歪门邪道,始终做到廉洁自律,尽心尽力把工作做好,守好财务关。对比检查材料范文(个人)3个人对比检查材料范文?2018年,---社区的党支部团队认真落实上级党组织的工作部署,切实增强政治意识、大局意识、核情意识,定位意识,强化的主要责任,不断提高创造力,党组织的凝聚力和战役力,努力弄好基层党建工作的整体目标。根据----镇党委的统1部署,我们精心组织和准备了本次生命大会。开会前,党支部团队充分听取了社区党员的意见和建议,组织党支部成员认真研究报告19中国共产党全国代表大会,中国共产党宪法,中国共产党分支的工作规定和相干文件,按要求进行心与心的对话,寻觅突出问题,研究和制定改革措施,并肯定了努力的方向。接下来,我将代表团队汇报过去1年的党支部工作,检查党支部建设

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  中存在的问题:?1,问题?(1)政治功能方面?1.社区党支部可以承当政治责任,发挥政治主导作用,但在进1步加强政治职能方面作用被削弱。党支部没有充分动员全部党员认识支部建设的重要性,致使部份党员对支部建设漠不关心;?2.战役堡垒不是很有效。党员工作怕困难,缺少涉深水、破冰、啃骨头的勇气。党支部凝聚力不强,起不了战役堡垒的作用。3.党组织与党员之间的互动和联系还不够深入。党员之间的互动和接触不够深入,主要通过3会1课、党员活动日等方式。对党员特别是青年党员的生活、工作和思想状态不够关心和了解。有代沟。对1些难缠的党员和老党员,他们主要集中在节日的慰劳和平常访问的疏导上。(2)工作风格方面?1.对检查反馈问题的整改实行缺少了解。-----------,针对以上问题,社区可以逐一制定整改措施,责任自负。整风虽已全部完成,但整风工作水平不高,整风时限不够重视,整风落实问题不强,党风建设长时间不到位。2.服务意识不强。党支部存在着入党不频繁、不直接视察民情、不积极其人民服务等问题。通常忙于平常工作,没有更多的时间和精力去深入了解居民的需求。3.社区两个委员会还没有从原来的1般干部身份转变成独立领导的工作习惯,也没有斟酌到我是两个委员会的成员。社区的两个委员会找到自己的工作方向,了解自己的工作职责。因此,他们在等待领导分配工作任务,而不是创造性地完成工作任务。他们不愿

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  意为1些问题承当责任。4.工作思路不清,头疼是医生的头,脚是医生的脚。工作没有系统的整体安排,没有计划,工作思路不清晰。当1项任务来临时,完成这项工作是很紧急的。大众发现问题,问题就解决。其他工作和问题将暂时搁置1边。它不可能得到全面的发展。这是1种头痛和脚痛。(3)发挥作用?1.党的政治生活的质量和水平不高。很少有会议或团队的成员之间的对话打开他们的心来讨论想法和问题,特别是在进行批评和自我批评,他们有更多的担心和忧愁,常常撇脂,不是热的问题,酡颜、出汗是不够的。2.为人民服务的意识不强。有1种现象,人们不积极其人民办事,他们喜欢打打闹闹

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篇五:撰写对照检查材料缺点

  个人对照检查材料产生问题的原因分析

  全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动计划,我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论,联系自己的思想和工作实际,重点查摆“四风”在自身的突出表现,并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,

  一、“四风”方面存在问题(一)形式主义方面存在的问题理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整,吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解,浮于表面,浅尝辄止。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时

  候多,为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多,不耐心、不耐烦、不耐久,其实是缺乏钻劲和恒心。写*、搞材料穿鞋戴帽,求全求美求好看,结合单位、结合实际的实质内容少,实用性比较差。理论学习与实际运用就像油和水,理论与实践没有融会贯通,理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义,既不落实活动规范要求,批评和自我批评开展不起来。

  工作作风欠踏实。受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,僚草应付代替严谨作风;创新意识不强,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”,先看别只是怎么做的,先想过去是怎么处理的,较少用创新的办法解决困难。

  群众意识不够强。没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象,认为自己拿一份国家的工资,能够做到这样的服务就还算不错了。没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。

  (二)官僚主义方面问题调查研究针对性不强,有时为了完成任务而调研,存在着盆景式调研,只看典型,不看全局;参观式调研,走马观花,蜻蜓点水;安排式调研,让看什么看什么,让听什么听什么。

  工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想,抓督办、抓落实,满足于开会布置了,领导强调了,具体要求说明了,只做上篇*、忽视下篇*。对政策法规研究不够透,工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中,把上级的指示当教条,机械执行,脱离实际,照搬照套。

  协调机关部门间协作、合作的事项时,办法不多,耗时长、效率低,有时有畏难情绪,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。

  存在“不求有功,但求无过”的观忥。工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足,出现新情况不会处理、不愿处理,坐等指示、被动应付的情况时有发生。

  (三)享乐主义方面的表现享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合,主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受,只追求个人的享受和幸福,放弃社会责任和义务。自身表现,办公室主任既无人事权,又无财务权,只有事务权,条件受限,达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐,并不表明在思想上就不想享乐,主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯,追求也不再那么高尚。。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段,不是靠自身刻苦努力而得来不义之属,心理也会产生不平衡。精神萎靡,

  贪图安逸,不思进取;在工作态度上,有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑,开始怕苦怕累,得过且过,不愿意再吃那么多的苦,不愿再出那么多的力,不愿意再创造性地开展工作。

  (四)奢靡之风方面的表现通过检讨剖析,自认为能够保持艰苦奋斗作风的,能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响,对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束,艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。作为负有管理责任的办公室主任,对机关的各种浪费束手无策,对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹,人走不关灯,电脑不关机,空调整夜开的现象,懒于管理,怕得罪人。二、存在问题的主要原因(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、凭自觉,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小

  平理论认识问题、解决问题的能力(二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。社

  会转型时期,传统的价值观受到很大冲击,权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的,以事务工作代替政治和党性锻炼,党性修养有放松,有进也考虑个人的荣辱进退了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼,上下比较,还是自我感觉良好,比不上好的典型,但也还不算太差,安于现状,精神懈怠,不思进取。

篇六:撰写对照检查材料缺点

  6个方面对照检查材料篇一

  6个方面对照检查材料篇一本人从以下六个方面对照检查自身存在的问题:一、在遵守党的政治纪律方面:多年来,自己始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。

  二、在遵守中央八项规定精神、省委省政府若干意见方面:在认真贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定方面,本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,今后一定要在这上面改进。

  三、在“四风”方面存在的突出问题:(一)形式主义方面,我有以下几点不足:1、理想信念方面存在的主要问题是:一是在平时工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强,虽然也有坚定的信念和信心,但开创精神不够,有时还停留在口头上,缺乏从自身做起的具体行动意识,认为只要把自己的事情做好就行了,大局意识不强,存在一定的形式主义;二是在工作中强调形式的东西比较多,比如在井下掘进头施工上,要求安检员、班组长必须在场,严格按照作业规程施工,同时还要求施工队至少有一位负责人在场全面负责安全工作等等,规定的条条框框,要求大家必须遵守,严格落实,缺少以人为本的理念,不能更好的因地制宜,解决实际人员少的困难。

  、政治理论学习方面要求的形式比较多。学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加上级党组织学习及有关的培训集中学习外,虽然平时自己也想多学一些,但往往是给自己找出这样那样的理由,存在得过且过的依赖思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。例如,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原文较少。

  二是理论联系实际做的不够好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  工作能力方面要求大家的框框比较多。对本职工作业务知识掌握得还不够深,工作能力有待进一步提高。

  一是虽然有时候也学习业务专业知识,但有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。

  二是对法律知识和现代科学知识深入学习得不够。不适应创新工作方法的需要。

  三是对党建、生产专业新知识的学习比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深,体现在对煤矿生产工作方面的新技术、新工艺和新材料的利用方面不够普及。

  (二)官僚主义方面,我存在的不足是:1、在宗旨意识、观念方面,存在着考虑个人利益,自觉履行党员义务不够的问题。在工作中我个人认为自己是爱岗敬业的,虽然做了一点事情,有时却考虑自己应该得到什么,思考自己作为一名党员为集体都做了什么的意识不够。例如,有时因工作琐事对人态度不好、工作做得不细的问题,存在着一定的官僚主义现象。

  与群众之间的相互交流、沟通不够。在工作上虽然有一些好的想法和建议,往往考虑到上级领导的意见,又怕得罪群众所以有好人主义思想。例如,对自己有误解的同志,也没有主动的去解释,去沟通,认为不管别人怎么想,只要自己问心无愧,时间久了,大家就能够理解。

  、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

  一是虽然也经常和基层职工沟通,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和职工打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识不够。例如,和干部职工沟通不密切,在一起谈心的时候较少。

  二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时、不全面,对职工思想状况和生活情况了解不全面,帮助职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  、在执行相关制度上有不到位的地方。一是对规章制度不够重视;二是对规章制度认识不深刻;三是对规章制度执行有偏差。

  (三)享乐主义方面,我的不足是:1.工作不够大胆,处理问题不够果断。虽然领导安排的工作基本都做了,但是在工作中我本人缺乏开拓创新精神,只满足于把工作做了,而不是做的更好,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作的主动性还不够,害怕出现失误。这虽与工作性质有一定的关系,但一个很大的因素是自己不够自信,工作上满足于小成绩,小效果的思想。

  、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神.共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以实际工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了些。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  (四)奢靡之风方面在奢靡之风方面,我存在的不足是:参加有朋友聚会和同事儿女结婚的宴请有点积极;自己收入不高,半年不发工资,家庭还比较困难,有时还有参加旅游团,去北京上海等地旅游的想法。

  四、产生“四风”问题的原因分析:分析以上存在的问题,按照具体情况具体分析的方法我认真进行了剖析。

  (1)形式主义问题的思想根源形式主义存在的根源:主要是认为自是一名煤矿领导干部,有了一定的地位,放松了对自己的总要求。在“四风”方面有了懈怠,尽管工作一直还兢兢业业,按照煤矿制定的工作目标在前行,但是没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。没有挖到心灵深处,只是很肤浅地回想自己做了什么,特别是在班子意见有分歧的时候,虽然能够坚持原则,讲发展大局,往往好人主义思想占主

  导,这也说明了我在价值观方面,存在一定的问题,使自己的思想和精神状态平庸,表现出一种不求有功但求无过的心理、缺乏大胆创新的思想。

  (2)官僚主义问题的思想根源官僚主义存在的根源是:虽然我对工作一直都是很投入的,也一直对工作是负责的,但因为我是一名党员领导干部,下面有副总、科长,所以一些工作的落实,就直接落实给他们了,总感到自己可以放松些。特别是在思想上,认为工作落实好了就可以了,忘记了以往的积极向上的精神,没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱了。以前我对自己的缺点认识很到位,知道缺点,在工作过程中不断的逐步加以改进和提升,也得到了领导和同志们的认可。但是离领导和党员先进性具体标准的要求还依然有很大的差距。

  (3)享乐主义问题的思想根源享乐主义存在的根源是:对许多事物存在模糊认识,对客观事物没有正确的分析,放松了自己的学习。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调外部环境对自己的影响,存在一种享乐情绪,开始追求

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  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

  主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙

  丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

  旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?

  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

  主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

  旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!

  4.主持人:大家欢迎老师讲话!

篇七:撰写对照检查材料缺点

  对照检查材料专题

  11对照检查材料专题3篇对照检查材料专题

  范。(三)转变工作作风方面的情况及问题。1.活动开展以来四个带头、五个

  表率、十个承诺情况及存在问题。坚持从自我做起,带领水务局干部职工,积极探索水利事业发展。培养讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果的工作作风,为单位活动开展发挥了示范引领作用。但是,存在的问题也是很明显的,比如对活动精神的学习,仅限于停留在学习文件上,常常只是一眼带过,没有理解透彻文件精神,也没有把活动精神与水利实际工作相结合。2.转变工作作风具体情况及存在问题,虽然按照相关规定及时转变了一些不良的工作作风,但是还存在工作作风不踏实、不严谨,存在经验主义倾向的问题。有时接到工作任务,特别是时间紧、要求高的工作任务,往往重结果、轻过程,为了高标准完成,达到最好效果,凭主观臆断,做一些不切合实际的要

  3求;虽然经常提创新工作方法、创新工作思路放在嘴边,但从具体工作上来说还是调查研究的少,凭经验做决策的多。存在工作态度不严格、不细致,存在以文件落实文件的问题。经常存在把活动落实到文件上,有时甚至看文件就只看标题,就把工作分解下去,对落实情况、开展情况往往是听相关负责人的汇报,自己没有及时的跟进和督导。3.对照焦裕禄精神自我剖析情况及存在问题,对照焦裕禄精神,我对自己提出四点要求:一是正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办;二是下决心减少应酬,戒酒,保持健康的工作方式和生活方式;三是实实在在做人做事,做到三严三实;四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,做到杜绝。这些自我要求也突出了我存在的问题,没有完全杜绝公务接待、与干部群众谈心少、办公材料和设备大量浪费等等现象,让我经常心生愧疚。特别是工作中存在的好人主义现象,怕得罪人,尤其对领导、对单位的老同志,对上担心领导的脸色、抹不开面子,对下又担心作风过于强硬,不好意思提出硬性要求。单位干部职工大事小事请假,基本都给假,有些同志经常迟到早退也没有拉下脸来批评教育。

  (四)七个明示。省委、市、县委部署开展十对照、十整治正风肃纪专项行动后,个人主动地对三公经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等问题进行了对照检查。在三公经费开支方面,严格按照规定,没

  有违4反纪律的情况。没有出国机会,所以不存在出国经费。公务用车运行中

  车辆检修均在指定的维修点维修,没有产生其它维修保养的费用。在住房方面,还是自己在2022年买的,100多平米。在公务用车方面,原先乘坐的越野车已按规定拍卖,目前公务用车没有超标。上下班步行,但是还偶有公车接送的不良情况。在办公用房方面,腾退出了原超标办公室,现两人共用一间18平米办公室,没有超标。在人情消费方面,朋友、同学、同事间的红白喜事的宴请基本不去,只是把礼金捎去。在家属子女情况方面,妻子在市中国银行上班,儿子在县财政局上班,已基本自食其力。公务接待中,一切从严控制,严格遵守《中央活动办关于进一步整治会所中的歪风的通知》规定,不出入这些高档会所,没有接受和持有私人会所的会员卡,单位接待一律在食堂。

  二、四风方面存在的突出问题根据同志们提出的意见和建议,总结和反思几年来的工作和生活,我发现身上确实存在着很多问题,有工作上的错误,也有生活锁事上的不足。这些问题、错误和不足的存在,影响着我个人的进步,影响了工作的开展,下面,我分别从四风方面认真进行查找。(一)形式主义方面。一是执行纪律不够严格,好人主义现象严重。没能从根本上认识理想信念教育的重要性,以致于几年来,只强调工作,很少给同志们进行纪律、信念上5的教育。例如在县纪委的一次明查暗访中,发现我单位一位年轻干部在玩电脑游戏,我只是和她简单的说了几句,也没有让其做出深刻检讨和处罚,导致这种现象在单位还时常发生。对于年轻干部来说思想意识、自控能力都比较差,对于他们来说理想信念教育更是自己将来进步的一个根本动力,而我作为单位的一把手,这方面做的还很不够。二是工作中有为创新而创新的思想,有脱离实际现象。例如我县的农业高效节水工作,近年来取得了可喜的成绩受到了各级领导的高度评价,但作为一个水利人,明知当中存在的问题却没有及时的解决,灌溉计量设施监测数据的准确性,自己汇报工作时多次避而不谈,又没有找到针对性的解决方法,面对困难,自己选择了得过且过。三是贯彻上

篇八:撰写对照检查材料缺点

  对照检查剖析材料

  个人剖析材料结合___主题教育实践、___活动要求,我认真对照自身作风等方面存在的问题,现剖析如下:一、个人存在的问题:1、业务知识不够钻研。表现在。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的工作任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说。2、工作作风不够扎实。表现在。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。3、从纪律上来看,对自身要求还不够严格,有时不能按照请销假手续办事。4、学习的主动性和深度不够。不太注重学习各项法律知识,___的各项活动和学习都能积极参加,但平时对党纪政纪和法律条规学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统,涉及政策和业务的法律学习还不够全面,联系实际还不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。5、缺乏积极进取精神,工作热情不高,态度消极。总喜欢看自己感兴趣的书籍,其它方面的书籍看得较少,总认为那些业务书籍看起来枯燥无味,得过且过的工作着。因此,就存在着一种不着急的心里。二、问题产生的原因

  上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面:

  1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工

  作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

  2、精神状态未能积极有效地调整到形势发展的要求上来,自我要求有所放松。认为自己只要干好现场工作就行,有时甚至产生松口气的念头,满足于完成领导交办的任务,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、工作标准要求不高,质量要求不严。对待工作有时只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动为领导当好参谋和助手方面,做得还不够。

  三、整改方向与措施以上这些问题的存在都是不进取的表现,通过多次对自己的剖析,让自己更加明白自己的不足,在不断的改进中完善自己。1、加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间,抢着学;结合自身工作,切实学;结合时事政治,及时学;利用各种媒体,广泛学。在学习中总结,在学习中提高。2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上新形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。3、严格要求,切实转变工作作风。今后,一定做到对自己严格要求,用新标准、新的要求,加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务

  实,在工作中严格纪律、一丝不苟,忠于职守,艰苦奋斗,勤俭节约,做到自重、自省、自警、自励。

  总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。

  篇二:___检查剖析材料(模版)

  ___检查剖析材料根据医院《___深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,联系自己的思想和工作实际,进行了深刻反思和自我剖析。全面查找了个人在“四风”上存在的问题。尤其检查了自己在学习、工作、群众路线等方面的缺点和不足,现剖析如下:一、个人存在的问题:1、学习的自觉性不高主要表现在:2、工作作风不够扎实。主要表现在:3、联系群众意识不强,宗旨淡化。主要表现在:二、问题产生的原因上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面:1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

  2、精神状态未能积极有效地调整到当前生产___的要求上来,自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,

  满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、对工作标准不高,要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动解决现场存在问题少,在履职上做得还很不够。4、进取精神不强,满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。三、整改方向与措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,正确对待领导交办的每一项任务,时刻保持积极向上的精神状态,对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己的综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在。2、积极上进,充分发挥主观能动性。要在。3、严格要求,切实转变工作作风。要在。4、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性。要在。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进

篇九:撰写对照检查材料缺点

  个人自我对照检查材料

  个人自我对照检查可以让自己有一个深刻的认识。下面是为大家整理的个人自我对照检查材料,希望会对大家有所帮助!

  【篇一】时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  1

  一、存在问题(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙

  2

  解决实际问题。二、原因分析从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观

  因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体

  3

  现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙,

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

  以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。

  经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:

  一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老

  4

  教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

  二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要用心勇敢地应对。

  三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。

  天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

  【篇二】按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的

  5

  问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习

  6

  新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参

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  加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套

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  话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

  三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

  【篇三】一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的

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  群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自身潜力素质,现将自我对照检查状况汇报如下:

  (一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。(三)需要向组织说明的状况:本人没有公务用车,2013年5月

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  向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

  二、“四风”方面存在的主要问题形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不用心主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事,但应对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解状况和征求意见,所以群众凝聚力不够,协作潜力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生

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  硬,不耐心。享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作

  中,一向要求自己认真负责的对待每件事,用心主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的状况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己就应得到的荣誉和功利。比如:应对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:应对处理一些重大事件,不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感。

  三、产生问题的原因剖析在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不用心主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为

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  教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和职责感。

  四、今后的努力方向和整改措施1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、用心参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索,提升科研潜力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,

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  学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

  4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之,作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

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篇十:撰写对照检查材料缺点

  教师个人对照检查材料多篇

  教师个人对照检查材料1又一个新的学年即将来临,回顾过去,酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦,更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天,人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际,也为了今后的工作能够顺利进行,静下心来,对照自我的本职工作,从思想上工作中进行剖析,并虚心理解大家的批评。对照剖析,深感自我距离优秀甚远,自身缺点很多,工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。1、重形式,轻实效政治业务学习笔记虽然能够按要求写完,但深入主动学习不够。认为自我是一名教师,懂不懂政治无关紧要,那些是搞行政人员的事,与自我无关。业务学习也不是关键,只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上,教学效果出不来。作为分管教学的中层领导,由于自我不重视理论、业务的实效性,导致部分教师紧随其后,将学习置之度外,出现了“轰轰烈烈搞教学,松松垮垮抓学习”,说是“金玉其外,败絮其中”有点过分,但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了,但只是在原地转圈,高度不能提升。正如领导所说的“不进是退,慢进也是退”。

  完成任务就是落后,争先创优才是出路。重形式,轻实效,结果是领导忙坏了,教师累垮了,学校落后了,成绩降低了,上级批评了,资金倾斜了,学校难办了,群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

  2、重经验,轻创新三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩,使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地,靠前人成功的经验抓管理,靠自我积累的一点可怜的经验搞教学,因循守旧,不求创新。在处理一些问题时,不能客观地依据学生实际,灵活地解决,导致出现问题不能很好解决。众所周知,创新是一个民族的灵魂。作为教师,没有创新,亦必落伍于教师队伍,成绩只能说明过去,过去的经验也的是万能的。仅有不断学习,不断创新,才能推动教育事业不断向前发展。3、重个人完美,轻整体和谐诚然,实际教学工作中,我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花、荣誉、赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我,于是乎,工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关、卡、压,过多地“剥夺”学生的课余时间,不分对象地布置作业,学生出现顾此失彼的现象,导致单科成绩还能够,总分上不去的被动局面,缺乏于同事之间的沟通,生怕别人超过自我,将自我淹没。结果是天不下雨了,大河干了,小溪不见了,鱼儿困住了。校兴我荣,校衰我

  耻,这是不争的事实。我的浅薄见识,我的个人英雄主义,我的“个人完美”是造成学科发展不和谐,同事之间不和谐,学校整体工作不和谐的诸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相轻”等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

  4、重言教,轻身教电视广告词“其实父母是孩子最好的教师”还有“此处无声胜有胜”更有孔子名言“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。所有这些都说明一个事实:身教重于言教。事实面前,自觉惭愧,简单的甚至是有些粗暴的语言,措伤了部分学生学习的进取性。“苦口婆心甚多,为人楷模甚少”“不去指点迷津,而是逼其就犯”虽然小有成绩,但在少数受过“刑罚”的孩子心目中树立了“魔师尊者”的“光辉”形象。自我也感到不解,一片苦心,换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些“不服管教”的孩子,以致于嘴皮磨破了,师生关系弄僵了,那些孩子成绩上不去了。5、重优生,轻差生中考是学校工作的一个重要窗口,为了把握好这个重要的环节,自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前,提问问题优生先,批改作业优生细,考试环境优生好。总之,一切以优生为先,从初一到初三,课程资料增多了,课本难

  度增大了,优生人数减少了,构成了一座典型的优生金字塔,用大部分差生的“牺牲”为代价,换来了可怜的几个“成功”者。对照教师职业道德标准。我深深认识到自我不对,实际上这是学生的悲哀,是教师的悲哀,也是整个教育的悲哀。

  “五重五轻”只是自我教学工作中存在诸多问题之典型,还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒,理解大家的监督,以便于采取恰当的措施服务于学生,服务于学校,服务于社会。

  三整改措施经过师德学习,深知自我不足,年事不高,理念陈旧,落伍于教育改革大潮。静下心来,整理思路,定于从以下几个方面进行突破。首先,要向改革要效益,以创新求质量。课堂教学改革势在必行,一些传统的方法以完成其历史使命必将淘汰,教师的主角要发生根本转变。放下架子,走进学生生活,帮忙学生,成为学生的知心朋友。以前是演员,此刻是导演。导必畅,演必真,思必精,路必通。概念要更新,形式要更新,师生关系要更新。脱胎换骨,以全新的面貌站在教育改革前沿,立于改革不败之地。其次,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。学生始终是教学工作的主体。所以,我力求在今后的教学工作中放弃“以教师为中心”这个不恰当的方法,将学生放在教育主体的位置。关注学生的生活,关注学生的学习,关注学生的成长。用不一样

  的教育手段去引导不一样层次的学生,使其充分发挥自身潜能,到达全面发展。

  第三,树立服务意识。教师工作就是要为学生服好务,搭好台,教师搭台,学生唱戏,为学生服好务,也就是服务于家长,服务于社会,。光图报酬属于低级趣味的人。就如领导所说的,按时按量拿取人民的工资,不服务于人民,于心何忍。“燕过留声,人过留名”,“人的名,树的影”,千秋功过自有评说。成绩不是靠吹出来的,而是靠脚踏实地干出来的。仅有以公心,用最优质的服务来工作,才能成为一个有益于人民的人。

  教师个人对照检查材料2根据__县教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体部署,对照《__县教育系统关于开展“四好老师”学习教育活动的通知》(x教党工发35号)文件精神,按照张春贤书记的讲话内容和“四好老师标准”进行对照检查,结合文件要求,我进行了深刻的对照检查,现将具体情况剖析如下:一、做具有历史责任感的好老师方面:1、存在的问题:政治思想够坚定度不够,具体表现:在政治思想上同党中央的方针、政策不能保持高度一致。问题产生的原因:认为那些方针政策离自己很远,学不学都无所谓,反正自己也得不到多少好处。整改措施:树立理想信念,深刻认识到做为一名教师,要积

  极学习党的惠民政策,为学生、家长宣传党的惠民政策。2、存在的问题:认识不够深刻学习不够到位。在工作和学

  习中,对学历史,明是非的认识不到位。具体表现:不能深入学习中国历史、新疆历史、博州历史、

  精河历史,包括对民族发展和宗教演变的历史学习不够深入,仅停留在学校让学就学,学校不说就不会去进行相关的学习。

  问题产生的原因:放松了意识心态领域的学习,觉得这些历史和宗教的问题不是学校能解决的。

  整改措施:加强理想信念学习,自觉自愿加强新疆史、博州史、精河史的学习,为学生提供更系统的知识。

  3、存在的问题:安全责任意识淡薄具体表现:学校有时安排值班,自己有怨言,认为自己是老师不是保安,不想干保卫学校的工作。问题产生的原因:觉得保护学校就是保安的事情,我们老师只负责教学生。整改措施:进一步加强认识,把学校当做自己的家,自己的家园就要自己来保卫。对安排值班工作不推脱。二、做为人师表的好老师:1、存在的问题:有体罚和变相体罚学生的现象具体表现:对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心,有时候会责骂学生。没有用心树立学生的自尊,让他们体会到学习的快乐。

  问题产生的原因:没有和学生进行心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。没有做到平等对话,用爱心浇灌孩子的心灵。

  整改措施:做为人师表的好老师,用自己高尚的人格魅力去引导和影响学生。平等对待每一个学生,让孩子在学校能感受到我的爱,感受到自己在快乐的成长。

  2、存在的问题:有学生不能按时完成作业时,有埋怨指责家长的现象。

  具体表现:给家长打电话态度不好,脾气暴躁,把家长当学生一样责骂。要求家长管好学生完成家庭作业。

  问题产生的原因:没有尊重家长,没有把家长当做自己的朋友来对待。

  整改措施:与家长交流时注意自己的态度,态度要诚恳语言要得当。措辞要准确。

  3、存在的问题:在学校做与工作无关的事具体表现:有时在课堂上有接打电话的情况问题产生的原因:对自己的要求有所放松,认为接打电话就是一两分钟的事情,不会耽误太久时间。整改措施:在以后的工作中,上班时间严格按照学校的规章制度工作,不做与工作无关的事。三、做立德树人的好老师方面1、存在的问题:在坚决抵制双泛思想和去极端化工作中有

  走过场的心里。具体表现:在学校安排的各种政治学习中,不能积极深刻的

  去领会揭批双泛思想,对学生的教育停留于表面。学生对于政治思想方面的知识太缺乏,许多有关三非的知识还不够全面,不够多,认识的不够深刻。

  问题产生的原因:认为自己和学生离双泛和暴恐很远,不用那么紧张和激烈的进行斗争,放松了意识形态领域的学习。

  整改措施:加强自身的思想建设,牢固树立一切为了学生的健康成长的意识,在传授文化知识的同时,加强学生的思想政治教育,引导学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、迷信远离宗教。

  2、存在的问题:在教学中对教书和育人的关系处理不到位具体表现:不能坚持以育人为本、德育为先的的理念,在课堂教学中对德育渗透不足。

  问题产生的原因:认为自己的主要任务就是教学,只要较好书本上的知识就够了,不用管那么多。

  整改措施:要正确处理教书和与人的关系,要有十年树人百年树木的思想,时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值,及民族团结教育。

  3、存在的问题:课堂三分钟内容简单具体表现:上课之前的课前三分钟重视不够,准备不够,只停留在肤浅的完成备课任务中。问题产生的原因:认为自己的主要任务就是教学,只要教好

  书本上的知识就够了,不用管那么多。整改措施:正确认识课前三分钟对学生的重要性,我们要紧

  紧抓住课堂这个阵地,时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值,及民族团结教育。

  4、存在的问题:对学生养成教育不够重视具体表现:在校园里见到不是自己班的学生有不良习惯不予制止当做没看见。问题产生的原因:认为不是自己班的学生和自己无关,,他们的养成教育是他们班主任的事情。整改措施:正确树立教师的标榜作用,密切关注学生的行为习惯的养成,树立任何学生都是自己的学生的意识。四、做专业过硬的好老师方面:1、存在的问题:自我学习提高不足具体表现:在日常生活中不能时时刻刻想着要提高自己的专业水平,连学校安排的每学期读一本教育专著都没有读。也没有撰写学习笔记和心得体会。问题产生的原因::最近几年的工作,教学中,学生的实际情况让我觉得自己不用学习新知识就足可以应付,其实自己不学习就是落伍了。整改措施:积极努力提高自己的业务水平,多读教育方面的书籍,充实自己、提高自己。2、存在的问题:没有保质保量完成教学任务

  具体表现:自己所带的二年级语文成绩偏低。问题产生的原因:认为开发区的学生家长不重视,没有接受系统的学前教育,所以成绩提不上来。整改措施:自己抽时间,想办法,对双差生进行大量细致的辅差工作。提高自己的教学水平。丰富自己的课堂教学过程,努力提高教学成绩。3、存在的问题:教研活动不能充分发挥作用具体表现:每周半天的教研活动存在应付心里,认为只要时间熬到就可以,研不研究无所谓。问题产生的原因:认为学校小,教研活动开展不开展都行,只要有教研活动记录就行。整改措施:从思想根源上认清教研活动对自己的作用,积极发挥自己的作用,认真开展教研活动,不把教研活动流于形式。4、存在的问题:听课不够具体表现:听课仅限于完成学期教务上要求的任务,平时也只是学校有安排听课才去听,甚至安排了听课还想办法不愿去听。问题产生的原因:认为听课只是为了完成任务,对自己没有好处。整改措施:积极听课,和同伴互助,共同提高自己。不但积极听学校安排的公开课,还要积极听不同班级,不同科目的课。总结:我始终认为教学中有欠缺并不可怕,只要主观思想端正的认识,通过不断研究方法,多学习,多思考,多改进,一定能在教学中取得较大的进步。我相信,自己一定行。

  教师个人对照检查材料3为了提高个人的综合素质和工作能力,根据迭部县纪委、组织部的要求,本人积极参加单位民主生活会的学习活动。通过集中学习,联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性,自觉主动地学习“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略以及脱贫攻坚“一号工程”决胜全面建成小康设的重大意义,为开好民主生活会打牢思想基础。牢固树立“四个意识”,坚定“四个信念,切身做到“四个服务”。对自身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源,并将原因分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。一、存在的主要问题。1.思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。对知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作,对问题的分析

  不够深入,思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  3、个人心理素质比较差。由于个性的原因,有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响。

  4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够,导致学习的自觉性低,学习效果差。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。

  二、存在问题的主要原因。经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析,其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话,后果将不堪设想。平时松松散散,不重视自身出现的问题,特别是没有好好进行自我反省,也没有及时调整好心态,其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长。归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵,具体点工作

  计划也不是很清晰。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

  三、整改措施。1、不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,加强对教学工作的研究,努力提高综合素质。从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领,既教书,又育人。2、尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步。3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。4、提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

篇十一:撰写对照检查材料缺点

P>  从焦裕禄精神看自身缺点和不足对照检查材料

  按照县委转发《关于把学习弘扬焦裕禄精神贯穿教育实践活动始终的通知》等文件要求,我在认真学习有关焦裕禄精神文章和观看影像资料的同时,进行了“七照七看”,对照焦裕禄精神,结合工作实际,查找自身存在问题和不足,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将对照检查情况报告如下:一、自身存在问题与不足(一)思想作风方面一是宗旨意识还需进一步增强。“心中装着全体人民、唯独没有他自己”是焦裕禄同志的真实写照。反观自己,虽然树立了群众观点,但关心群众、深入群众不够,真心为群众着想的主动性和自觉性不是很高,公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识还需进一步增强。二是精神状态还需进一步调整。焦裕禄在身患肝癌绝症的情况下,仍忍着剧痛带领群众治沙,甚至用棍子顶着肝部坚守岗位。反观自己,有时在完成紧张和压力大的工作任务后,心里难免有些放松,想着进行适当的休息,缺乏艰苦奋斗的精神。

  (二)素质能力方面一是理论学习不全面,缺乏深钻细研的精神。焦裕禄同志非常重视学习,无论在办公室,还是在下乡的时候,他兜里总要装上《毛泽东选集》,白天到群众中调查访问,回来读毛主席著作,晚上“过电影”,早上记笔记,这种刻苦钻研的精神值得每一名领导干部学习。从自身来看,没有把进行深入系统的理论学习,作为提高执政能力、领导水平和推动工作的必需,学习的自觉性不高,平常因为事务缠身,放松了学习;虽然有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻、重大事项动态、主要理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。二是理论联系实际不够,缺乏学以致用的良习。焦裕禄同志通过深入调研,掌握科学规律来治理内涝、盐碱、风沙灾害的。而自己虽然通过学习,掌握了一些理论知识、思路和方法,但与工作实践结合得不够,用科学发展观的立场、观点和方法去观察、分析、解决问题还有一定差距。三是创造性开展工作不够,缺乏敢做善成的胆略。“敢叫日月换新天、在困难面前逞英雄”,焦裕禄同志以敢想敢干、迎难而上的精神和魄力为我们树立了榜样。反观自己,工作按部就班,思想和思路容易受到“条条框框”的约束,有时会患得患失、畏首畏尾、不敢创新,缺乏敢做善成的胆略,破解难题的能力还需进一步提高。

  (三)工作作风方面一是深入基层调查研究不够。“吃别人嚼过的馍没味道”,焦裕禄同志不愿意坐在办公室里依靠汇报来进行工作,而是深入一线调查研究,甚至是顶着风沙、冒着大雨坚持调研工作。反观自己,忙于事务性工作多,真正扑下身子,深入基层、深入到群众中解决重大实际问题少。往往是重工作部署、重目标责任考核,但深入一线解决具体问题等方面还做得不够。二是廉洁自律的标准不够高。焦裕禄生活简朴,廉洁奉公,从不搞特殊化,身上的衣服补了又补,盖的被子缝了又缝,都舍不得换件新的。孩子没买票看了场电影,他训斥了孩子并且专门补了票。从自身来看,虽然能够坚决贯彻执行中央“八项规定”,自觉遵守廉洁自律及有关党风廉政建设的各项规定,管好自己的家庭、子女、亲属和身边工作人员,但是与焦裕禄精神相比标准还不够高,吃苦、勤俭节约方面还没有做到最好,有时对亲属和身边工作人员的管理也有所放松。二、产生问题的原因分析通过对照焦裕禄精神,认真查摆出自身存在的问题和不足,并对问题出现的原因进行深层次的分析,主要得出以下几点:一是放松了政治理论学习。没有把政治理论学习放在重

  要位臵,以为凭已有的知识储备和工作经验,完全能够胜任和做好本职工作,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。存在“经验主义”思想,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。二是放松了党性修养锻炼。反思自己在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近年来在严格党性锻炼上用的气力不够大,在世界观和人生观的进一步改造上抓得不够紧,全心全意为人民服务的宗旨意识和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。三是解放思想的力度不大。有时受到现有政策规定的限制和条条框框的束缚,工作的胆子不够大,魄力不够强,步子不够快。主动突破传统的思维定势不够,有时满足于上级部署什么就去抓什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的思考。四是自我要求和自我约束不够严。有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。有时认为现在的条件好了,可以适当地满足自我享受,放松了自我约束和监督。三、整改措施和努力方向

  一是坚持向学善思、刻苦钻研。进一步加强学习,努力在真学、真懂、真用上下功夫,带动办公室全体人员形成学习的常态,全面提高党员干部的政治素质和理论水平。把理论学习与开展教育实践活动结合起来,与自己的思想实际结合起来,与重点难点工作结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变成为民办实事、办好事的思路和措施。二是坚持改进作风、克难奋进。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,在处理群众反映强烈的突出问题上,进一步强化与时俱进、创新意识,从过去的老经验、旧方法中走出来,切实做到运用市场理念、改革政策、创新精神来推动工作开展,进一步在解放思想上求实效,在工作中践行党的群众路线,使各项工作再上新台阶。三是坚持真抓实干、勤政为民。在工作中坚持求真务实,加强调查研究,从千头万绪的事务性工作中解脱出来,常深入基层,多角度、多层面地开展调研,耐心倾听群众的呼声、基层的反映,切实了解和掌握基层群众的所盼所求,全力办好顺民意、解民忧、惠民生的实事好事。四是坚持廉洁奉公、拒腐防变。以共产党员的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。贯彻落实

篇十二:撰写对照检查材料缺点

P>  个人对照检查材料2022年最新模板

  个人对照检查材料一按照关于开好各支部组织生活会安排部署要求,紧紧围绕“深化学习贯彻党的十九大精神,结实树立“四个意识”,坚决“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式、官僚”这一主题,通过召开征求意见座谈会,深化开展谈心谈话,广泛听取党员、群众的意见,并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型,严肃开展批评和自我批评,深化自省,深挖思想根,明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将详细情况报告如下:一、存在的问题及表现(一)在学习贯彻党的十九大精神方面对新时代中国特色社会思想的理解不深化,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建立方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会思想与实际工作相结合,还没有到达融会贯穿的境界。反映出对马克思知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。(二)理想信念不坚决严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己可以坚决政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清恶劣影响以及圈子文化、好人的危害性缺乏深化认识。(三)党性修养有所无视和放松随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照共产党员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少

  了,艰辛奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的才能也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

  (四)党的宗旨观念有所淡化在坚持群众道路上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们效劳的宗旨观念,没有深化领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的本质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联络有所减少,同时存在重视上级是否满意,指导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致效劳意识和效劳程度离群众道路教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。二、努力方向和改良措施(一)坚决理想信念,夯实理论根底学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有方案地学、持之以恒地学。(二)坚持知行合一,增强“四个意识”实在增强中国特色社会道路自信、理论自信、制度自信,实在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产的远大理想和建立中国特色社会的详细任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和发奋有为的精神状态投入到推开工作中去。个人对照检查材料二认真贯彻落实集团党委关于召开20年度基层党组织组织生活会会开展评议党员工作的通知,为开好此次专题组织生活会,党支部按照公司党委的要求,通过专题组织学习,广泛征求意见,深化谈心谈话,做了认真充分的准备,认真撰写对照检查材料,在此根底上,惠农党支部决定召开专题组织生活会。观看《巡视利剑》、《永远在路上》等专题片,通报违背中央八项规定精神、损害群众利益典型

  案例,对照《党章》规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题找差距,并对存在的突出问题原因剖析,以及下一步详细整改措施。

  一、对照党章重点查摆“3个方面”的问题1、是否存在党建工作述职评议和上级党委督查通报的问题未按时整改到位,党建工作上级党组织不安排不部署,下级党组织不重视不落实的问题。一年来,党支部严格按照党章规定开展党建工作述职评议,加强自身建立,积极履职尽责,坚持问题导向。严格按照公司党委的工作部署开展党员学习,并积极组织开展每月“主题党日活动”与“三会一课”相结合,认真组织落实公司党委的各项工作整改,实在做到立整立改。2、是否存在党建工作资料管理不严、缺少损毁的问题。档案资料按年度进展装订并封存,严格按照资料管理查阅管理方法管理。3、是否存在软弱松散党组织长期存在,得不到有效整顿转化的问题。支部坚持集体指导和个人分工负责相结合,实现决策科学化和化、标准化,支委积极维护班子的团结,认真坚持集中制和贯彻落实“一岗双责”,涉及分公司的重大事项,坚持支委会集体集中制原那么。二、对照检查的突出问题1、党支部班子及成员经常到各部门交流谈心,理解和解决部门和职工存在的问题。2、党支部班子成员对维修和抢修工作的关注度不够。3、公司业务审批手续及业务流程多而且繁琐,业务工作耽误时间较长。4、厂级及班组培训与日常工作严密结合,进步学习质量,减少学习频次。5、党支部创新“三会一课”的学习方式,利用微信平台将学习和会议内容转发,组织开展形式多样的党员活动,提升党员和职工的凝聚力。6、党支部将党建工作进一步提升,加强党员的监视和管理。三、存在问题的根剖析1、效劳意识有待加强。支部委员深化职工理解职工意愿和征求意见不够,这是效劳意识不强的表现。分公司工作重点放在平安消费和市场拓展、提质增效多,党建工作的效劳对象是全体党员和职工,在保平安、抓开展、促经营的工作前提

篇十三:撰写对照检查材料缺点

P>  教师个人对照检查材料(一)

  根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省____关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

  一、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依

  靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  (三)享乐主义方面

  1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

  (四)奢靡之风方面

  ____对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

  二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  ____对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  教师个人对照检查材料(二)

  我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位,透过听活动动员会领

  导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。

  作为一名教师党员,我们很有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

  一、存在的问题

  1、政治理论学习不用心、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

  具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

  2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

  教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够

  精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、缺乏创新精神,科研潜力有待进一步加强

  具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。

  4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够

  作为思政教师,就应将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

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