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放风筝的作文优质6篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-08-18 08:30:04

放风筝的作文优质6篇放风筝的作文篇1春天,是放风筝最好的季节。一个星期六的上午,天气晴朗,晴空万里。我和姐姐一起去广场上放风筝,在广场上放风筝的人可真多啊,风筝也具备特色,造型不同下面是小编为大家整理的放风筝的作文优质6篇,供大家参考。

放风筝的作文优质6篇

作文是培养我们思维能力和表达能力的重要方式之一,作文想要写好同学们就需要多读书学习,以下是小编精心为您推荐的放风筝的作文优质6篇,供大家参考。

放风筝的作文篇1

春天,是放风筝最好的季节。

一个星期六的上午,天气晴朗,晴空万里。我和姐姐一起去广场上放风筝,在广场上放风筝的人可真多啊,风筝也具备特色,造型不同,有翩翩起舞的蝴蝶、有金光闪闪的龙、展翅欲飞的雄鹰……开始放风筝了,我拉着风筝,姐姐牵着线,一阵狂风吹来,风筝随风飘了起来,姐姐赶紧放线,然后再牵着线把风筝往上拉。只见风筝慢慢地扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝。风筝后面的两条美丽的彩带像两只美丽的蝴蝶随风舞动着,风儿吹着,风筝在天上慢慢地飘动着,身体忽上忽下,好像在像我们打招呼。

到了中午我们这才把风筝收了起来,回家吃午饭去了。“真有趣,真有趣!”在回家路上姐姐叫到:“没错,没错,这次放风筝真的非常开心!”

放风筝的作文篇2

星期天下午,我拿着“蝴蝶”风筝走在去体育广场的路上,遇到了准备去放风筝的赵天和丁启蓝,于是我们结伴同行。

到了广场,我们看见天上已经有不少风筝了,有可爱的“金鱼”,有凶猛的“老鹰”,还有长长的“蜈蚣”……远处,一家三口正放着彩色的三角形风筝,其乐融融。

“快点,快点!我们快放风筝!”丁启蓝迫不及待地说。“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”赵天说着,就把风筝高高举过头顶,丁启蓝跑了十几米后,朝着赵天大喊一声:“放!”赵天猛地一松手,风筝就飞到天空中去了,丁启蓝一边跑一边激动地说道:“我们的风筝飞得真高啊!”

我们拉着风筝线快乐地奔跑,我们的梦想和这些风筝一起越飞越高……

放风筝的作文篇3

从姥姥家回来路过秀水公园时侯,看到天空好多漂亮的风筝在天空飞舞着。有“雄鹰在展翅翱翔”、“有金鱼在优美游动”、“有蝴蝶在翩翩起舞”,真是漂亮极了。不由想起郑板桥的诗句:“纸花如雪满天飞”。我决定要下车选一个风筝加入它们的行列。

我选中一款燕子形状风筝,妈妈说:“这个风筝图案是传统的中国画图案,有她小时侯的记忆。”那时候姥爷用棉纸糊成燕子模型,再用毛笔画上燕子图案,飞的又快又高,给妈妈童年留下了美好的回忆。

准备放飞我的`“小燕子”了,我检查好绳子系的完好,抓好线轴,爸爸拿着风筝逆风猛地一跑,风筝一下子就飞起来了,我赶紧放线,眨眼间风筝就缓缓飞到几十米高。心情也跟着风筝飞了起来,快乐极了。

我的“小燕子”就像一副水墨画穿行在各个风筝中,好像在向小伙伴们打招呼,问候大家好。这时不知什么原因小燕子忽然打起转来,然后又快速下降,我着急了,赶紧使劲把线拉了拉,它又乖乖往上飞了,虚惊一场,我得意地向妈妈吐了吐舌头。

这时候我看见一个和我一样图案的风筝飞得好高、好远,不一会就像一个小点穿梭在云层,让我顿时羡慕不已。赶紧顺着风筝线找到这个风筝的主人,一位70多岁的老爷爷,我向爷爷讨教经验,老爷爷说:“首先要看风的方向和速度,风力三级左右最好,放风筝最难的是放出去,先判断好风向,风筝放上去感觉有上升的;力量就开始放线,等上升到一定高度就可以了,风筝要放在70米以上才能稳定,不轻易掉下来,爷爷放风筝13年了,他的风筝线有800米长呢。

跟老爷爷学了一些经验,我把我的风筝放的更高了,我的心情也跟着风筝一起自由飞翔了。风筝带着我的希望和梦想飞上了高高的蓝天……

放风筝的作文篇4

春风徐徐来,五彩缤纷的花,有着长发的柳树,在这花红柳绿的春天里,一阵阵笑声从草地那儿传来。

原来是小朋友们正在放风筝。小明一只手握着线轴,一只手拉着风筝线,逆着风向前跑,一边跑还一边往回看,对着后边的小华喊道:“再举高一点,马上就准备松手了。“小华接着说:“好的,你也注意脚下,小心摔倒了。“小丽看着他们俩专业的样子,说道:“你们快点把小燕子飞上天空,好把我的小蝴蝶飞上天空。”小华说:“我要放手了。““你放吧。”小明说道。那只小燕子被升到了天空,不一会儿小燕子就与天空来了一个亲密的接触,。小丽看到了羡慕的不得了,催着小明赶快帮自己把风筝飞上天。于是,小明和小华帮小丽把风筝飞上了天。

此时,他们看到了旁边也在放风筝的一个小男孩,那个小男孩不仅把风筝升上了天空,还能让风筝转圈呢!真厉害!再看看小男孩的爸爸妈妈,他们抱在一起,看起来很开心,这真是幸福的一家人。

就这样他们开心的在草坪上奔跑着,草坪上回荡在着孩子们阵阵的欢笑声。

放风筝的作文篇5

星期六,是一个春风和煦,阳光明媚的大晴天,我仔细揣摩做点啥呢?“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”对,放风筝!

我来到公园,公园里的人很多,有的在打太极拳,有的小孩在歪歪扭扭地学走路,有的老人在悠闲地散步,有小朋友在放风筝……

仰望蓝天,只见一条“火龙”在空中摇头摆尾,突然,齐天大圣“孙悟空”驾着筋斗云来了,它东张张,西望望,好好像在用火眼金睛搜寻妖怪。咦!“财神爷”也来了,它头戴一顶“金元宝”帽,一幅笑里藏刀的嘴脸,东窜西窜,舞来舞去,似乎在寻宝哩!有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈;头上那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动;“鹞鹰”气势汹汹,好一幅空中霸王的姿态……。

看到这幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“无影无踪”,我左手拿线轴,右手拿风筝,以迅雷不及掩耳之势,疯跑起来,我一边跑一边放开风筝。可是,“无影无踪”好好像舍不得离开主人,赖着不走,死活不飞上天。这是怎么回事?我决定对风筝进行“超级大杀毒”,里里外外检查了一遍。哈哈!我终于发现“病毒”啦!原来,少了一根竹签。我跑回家找来一根竹子,取下一根竹签,按在风筝上面,我重新燃起了希望的信心。

来到公园,我左手拿着线,右手拿着风筝,一阵狂跑,一边跑一边放开风筝,啊!“无影无踪”翻了个跟头,旋了一圈儿,飞上了蓝天,它越飞越高,并一举夺冠,一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来,公园里欢呼声此起彼伏。有人说:“这个小孩真厉害,是放风筝的能手。”

可惜好景不长,不一会儿,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分着急,我能不能再反败为胜呢?我对“无影无踪”说:“别给我丢脸,反超不成功,我废了你。”“无影无踪”好好像听懂了我的话,连蹦带跳的,好好像很得意似的,一会儿翻筋头,一会儿打旋,一会儿向前冲,不知不觉反超成功了……

我准备回家了,突然,我被一个小男孩迷住了,看他不会放风筝着急的样子,我的心里生起了怜悯之心。我来到他身边,说:“小弟弟,风筝不是这样放的,我来教你吧!”,我左手拿风筝,右手握住线轴,“一、二、三!”跑,放开风筝,只见风筝在天空中微微迟疑了一下,便平平稳稳的上了天。见到这情景,小弟弟又蹦又跳,欢呼起来。

公园里一片欢腾,欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多,五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望,把孩子们美好的祝福带上了天!

放风筝的作文篇6

春光明媚,百花争艳,小鸟在枝头歌唱。小明、小刚一起兴高采地去广场放风筝。

广场上人好多呀!草坪像绿色的地毯。一阵风吹过,树叶哗啦啦响起来。小明拉着细细的风筝线,小刚捧着燕子图案的风筝,小明对小刚说:“小刚,一会儿,我说放手,你就松开风筝。”他们这样配合着,小刚把飞筝高高举起,风筝“呼”地一下子飞了起来,一对翅膀在风中摇摆,长长的尾巴上下飘动。小刚仰脸,高兴地拍着手。不过三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。刚刚起飞的燕子,怎么会摔下来呢?小明捡起风筝,疑惑地看着小刚。小刚歪着头,嘴里嘟囔着:“是不是放线太快了!”“要不再试试吧!”小明重新拿起飞筝线,奔跑起来,小刚一放手,“小燕子"呼地一下起飞了,它越飞越高,煽动着绿色的翅膀,一会低,一会高,好像在舞蹈。

小红笑眯眯地跑到小明面前:“我也要放美丽又漂亮的蝴蝶风筝!”小明和小刚说:“好啊!”不远处,一个小孩高兴地说:“我放起来了,我放起来了!”

天上的飞筝越来越多,有的是长长的蜈蚣,有的是美丽的小金鱼,还有的是活泼可爱的小青蛙,有的是飞翔的老鹰,好像在跟天比高低。

天空的风筝在飘,地上的小孩在笑,春天真美妙!

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