听朗读的演讲稿我们的演讲稿应该具备启发性和引导性，我们决定将演讲稿分成几个部分，以便更好地组织内容，以下是小编精心为您推荐的听朗读的演讲稿5篇，供大家参考。听朗读的下面是小编为大家整理的听朗读的演讲稿,供大家参考。
我们的演讲稿应该具备启发性和引导性，我们决定将演讲稿分成几个部分，以便更好地组织内容，以下是小编精心为您推荐的听朗读的演讲稿5篇，供大家参考。
听朗读的演讲稿篇1
亲爱的老师们：
大家好！
在所有中，母亲节最触动我的灵魂。
我爱看关于妈妈的，不管是妈妈对孩子无私的爱，还是如何为孩子做好吃苦的准备。这里的每一个情节都有我自己母亲的影子，似乎是我自己的留恋；特别喜欢夸我妈的话，是我发自内心的祝福。
和很多人一样，长大后离开了母亲，去了一个陌生的地方谋生，开始为自己的世界奋斗。很多年前的每个假期，我都有一种强烈的冲动，就是回家看妈妈。经过一天的跋涉，当我回到自己的土房子时，我一看到妈妈就感到非常放松。然后就是一股浓浓的倦意。还没来得及听妈妈唠叨几句，我就翻了个身，在自己的土炕上睡着了。我睡得很香，安静，没有杂念，就像个婴儿。真是太棒了。世界上有无数种快乐，但对我来说，所有的快乐加起来都比不过这一刻快乐。只有在这一刻，你才能拥有真正的安全感，感受到莫大的`平静，放下世间的一切烦恼，彻底沐浴在爱的阳光里，放松疲惫的身心。
我曾经想过，好好努力，等有一天我有了宽敞的房子，有了足够的时间，我就可以把我妈带到这里，让她孙女可以陪她一整天，吃她媳妇做的饭。给她老人家端一盆洗脚水，开车送她去玩，背她上山拜佛，让她作为母亲享受家庭幸福和孝顺。
但是我完全错了。当这一切即将实现时，她匆匆离去。那也是五月的一天。我一整天都很沮丧。晚上，姐姐哽咽的电话彻底粉碎了我的梦想。后来才知道，这一天是母亲节。
人生可以有无数次的遗憾，但对我来说的遗憾就是很难报答妈妈。我一直觉得妈妈很坚强，很健康，她善良的笑容不会马上消失，忙碌的身材也不会那么早就倒下。我们还有大把的时间，我可以先做自己的事，不用经常照顾她。我本来可以发一封信，寄一点吃的，回几次家，但是没有做到。而且她老人家连给她喂药洗脚的机会都不给我！上帝有时候真残忍。它不能原谅你的粗心。如果你没有抓住它给你的机会，它会让你后悔一辈子！
所以，在这个母亲节，我想利用媒体上的一点空间，说服全世界的兄弟姐妹，妈妈是世界上最重要的人。每次和妈妈在一起开心，一定有人比你开心；每次难过的时候，总要有人分担你的悲伤。妈妈就是这样，不管你走到天涯海角，她无时无刻不在关心你。有妈妈在身边，你永远不会孤单，总会觉得有个地方可以放心的休息。
世界上的一切都可能是有争议的，只有母亲是永远被赞美的。因为我们每一个人，无论贫富，无论我们在这个世界上遇到多少冷眼暗箭，受过多少伤害，但无一例外，都赢得了母亲的青睐；再多的赞美和关心，也比不上母爱。有了妈妈，你永远不能说你没有得到过爱和关心，你永远不能说你不知道什么是爱。为母亲尽一点孝心，可以净化心灵。
谢谢大家！
听朗读的演讲稿篇2
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《让激情朗读成为铸就梦想的翅膀》。
清晨，第一声鸟啼惊醒嫩枝，第一缕晨曦穿透黎明，有一种声音，一种震撼的声音，把培英校园从沉睡中唤醒。这声音，年轻而充满活力，稚嫩又无比自信。这就是我们崀山培英学校激情飞越的晨读声，这是培英之声，青春响音！下面我想借此机会讲一下崀山培英学校力推激情早读的三点理由。
一、激情朗读是古代读书人推崇备至的良好读书习惯。
宋朝诗人黄庭坚有一句名言“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这里的读书就是激情高声朗读。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水大部分来自读书。特别是每天高声诵读有益的文章，对我们的精神滋补起着无法替代的作用，对文章思想内涵的理解有着无法名状的功效。同时，高声朗诵还能使我们的举止谈吐无比儒雅！不至于让人对我们感到那么“无味”甚至“可憎”。
古人读书叫诵读，也叫吟诵，声音抑扬顿挫，充满激情，很美！因为古文是讲究韵律和节奏的，古人读书的时侯摇头晃脑并伴有肢体的摆动来增强节奏感，使自己更加全身心的投入其中。所以，古代读书人诵读文章就是一种自我陶醉达到忘我境界的激情表演！
二 、早晨激情诵读可以激发我们崀山培英学校校园活力。
同学们，当我们沐浴着清晨第一缕阳光，高擎书本，激情朗诵时，我们高高擎起的，不仅仅是一本早读的书本，而是我们心中的梦想和未来。书读百遍，其义自见。同学们发自内心的铿锵朗读，朗读时目标意识强烈，语速最快、声音最大、精力最集中，很有紧张感，展示出了培英学子的自信、活力和激情。从心理学记忆的规律来讲，早晨读书无前摄抑制，记忆效果是最好的。
我们在学语文和英语时常常提到一个词，那就是语感。语感怎样，决定了你的语言水平的高低。语感从何而来？就是从我们大量阅读、激情朗读中来。当我们激情朗读之时，一份充盈的快乐和满足油然而生，我们的脸上和眼里溢满自信充实的神采。大声激情朗读，可以让我们每个人说话铿锵有力，走路步伐坚定！同学们，让我们美好的一天就从激情早读开始吧！
三、激情诵读是应对新高考改革的有力措施与保障。
新高考改革有了新的动向和历史性变革！它将语文学科推到了前所未有的高度，对于新高考讲的最多的一句话就是"得语文者得高考，得阅读者得语文"，足可见语文在高考中的地位，阅读在语文中的作用。最近，“部编本”语文教材总主编温儒敏透露: 对于读书少 、不读书、不思考、少思考、写字慢、语文基本功不扎实的孩子而言，此次高考改革已经不是噩梦，而是一种审判！现在不喜欢阅读，特别是不重视激情诵读的孩子们，你们要立刻行动起来，否则，你们根本应付不了新的高考。
据估计，今后的语文高考试题要让15%的学生做不完！ 阅读量要大大增加，以前卷面大概7000字，以后将增加到1万字左右。阅读面也要大大拓宽，哲学、历史、科技等类型的内容都有。今后语文高考阅读的要求远远高出现在语文教学所达到的水平。同样，其它各学科高考试题的阅读量也都会大幅度增加。老师们、同学们，迎接新高考，我们必须重视语文、英语阅读，特别是充满激情的忘我境界的诵读！对于平时不爱阅读，朗读乏力的学生来说，意味着你正在放弃新高考所有学科。
老师们、同学们，面对新高考，让我们跟上新时代，坚持大量阅读，激情早读。同学们，让我们昂首挺胸，坚定站立，端起课本，面朝崭新太阳，用我们的朗朗书声响彻激越培英校园！让激情早读成为铸就我们梦想的翅膀！
谢谢大家！
听朗读的演讲稿篇3
?朗读者》可以说是描述了一个关于爱和性，接着是爱的背叛和爱之死的故事。属于“令人难以置信的一生忏悔”。使人仿佛在屏气凝神的倾听，着了魔似的，仿佛身临其境。这本书是凿破了我们心中冰封的海洋的一把斧子。
战后德国人之间无可救药的关系象征实际上继续隐藏的纳粹时代。十五岁的米夏爱上了大他二十岁的隐瞒了双重秘密的有轨电车售票员汉娜。米夏这个学生象征的是无辜的新一代，他们与父母在感情上不可分离，用海涅的话说这些父母身上有太多的故事，“人们也许知道这些故事，却不愿意知道这些故事，与其回忆它们不如忘了它们。”
米夏在恋人汉娜神秘失踪和他在自己成年后，成了反叛的大学生，代表他那一代人控诉纳粹一代人的罪责。可当他在法庭上再次看到汉娜时，她成了集中营审判中的被告，米夏理论支撑的道德标准顿时化为乌有。他明白了，他的爱情故事的秘密和他恋人的过去的罪恶有着同一个原因---汉娜不识字，这是她极力隐瞒的。然而他在法庭上保持沉默，没有为让汉娜获得自由而说出真相。作者施林克没有这出主人公这么做对与不对，也没有指出承认无法修正的一生大谎算不算尊重了别人对命运的自主权。米夏从触摸到汉娜的身体开始，到几十岁后主人公与自杀的恋人告白结束，以汉娜的死来结束，汉娜不想重新回到社会中，这是滞漠多年的米夏才意识到和汉娜有无法割裂的关系。
在我看来，《朗读者》既是爱情故事诱使人思考道德边缘问题，也是一部德国人对罪责和罪行看法进行的一段闻所未闻的独白。这个故事也说明了法律条文在回答我们这个时代最大的道德灾难问题时的束手无策。纳粹罪恶的遗留就这样以一种意想不到的，不可挽回的方式，进入一个年轻男人——米夏的生活，使他把自己送上了内心道德的审判席，进行无休止的自我审判。
爱与罪恶的审判，谁有罪？
听朗读的演讲稿篇4
妈妈：宝贝，不知不觉你已经17岁了，看着你一天天长大，我多么希望时间能过得慢一些，这样我就可以慢慢地陪你成长！
宝贝，你知道吗？从你出生的那一刻，我的人生就变得不一样了，从那一刻起我就开始陪你一起看世界。
女儿：妈妈，我第一次睁开眼睛看见的就是您对着我甜甜的笑，从此，我便爱上了我眼里的那张笑脸。
妈妈：宝贝，四岁你去幼儿园了，你极不情愿的松开我的手，一步一回头，看着你小小的背影，我心里酸酸滴，离别了一整天，当你奔跑过来，一下子扑到我的怀里说“妈妈，我想你了！”那一刻，我的眼里噙满了泪水，只觉得抱着你就像抱着整个世界。
女儿：妈妈，我七岁上小学了，走进校门开始了人生新的篇章，我开始喜欢学校的生活，习惯了与您分开，可是妈妈您还是不放心，每天中午宁可不休息也要跑到学校偷偷的看我一眼。
妈妈：宝贝还记得你刚上学时，我们每次放学后还要坐十多公里车去上英语口语课，回来很晚了，可是每一次你都要坚持把作业写完，有时候太晚了妈妈心疼的不让你写了，可是你却总是执拗的写完，从没放弃过！看着灯下你小小的身影那么专注那么认真，我既自豪又心疼！
女儿：妈妈，我记得，当然记得，每一次都是您陪我一起去上课，无论风霜雪雨，从未间断，自此培养了我不畏艰难、坚持不懈的品格！感谢您，我亲爱的妈妈！
妈妈：宝贝，十二岁你上初中了，越来越自立，渐渐地不再依赖我了，很多问题也有了自己的看法，甚至和我有了争议，忽然觉得好失落，宝贝是不是不再需要妈妈了？
女儿：妈妈，时光在走，我在长大呀！
我记得我得了第一张奖状时您自豪的神情，
我记得考试失利时您温柔地为我擦去泪水，
我记得中考前您为了给我买爱吃的米线不小心被门掩伤了手，却偷偷的擦去血很怕让我看见。
这些年您就是这样在我看得见、看不见的时光里默默付出，默默给予。
妈妈：宝贝，时间过得真快，转眼你已经高二了！从你来这里的第一天起，妈妈开始记日记了！开始关注家长群里的每一点每一滴与你有关的消息，开始热切的盼你打电话，你的每一次进步，每一次失败我全都记录下来，因为我不想缺席你的每一个成长过程！
女儿：妈妈，我记得，初入高中校园时，那种陌生与孤独感包围着我，第一次打通家里的电话，还没开口就哭了，听着电话里您的声音，我立刻感受到了家的温暖。第一次周测，看着周围同学都比我分高，我又在电话里哭诉，是您不断鼓励我安慰我，让我不要太在意成绩，尽力就好！每次月假回家，您总给我做许多好吃的，让我好好休息，不强迫我学习，给我看电视的时间，我知道您想让我放松，您每天利用闲暇时间为我在网上找各种高中生学习的方法，我真的很感动，妈妈您做的每一件事都温暖着我的心，让我对未来充满信心和力量，妈妈，您永远是我的坚实后盾！
妈妈：宝贝，你前面的路还很长，可能有坎坷，有挫折，希望你都能乐观面对，以平和的心态去实现自己的人生理想！同时我还要告诉你，将来就算所有的路都行不通时，还有一条路你可以畅行，那就是回家的路……
女儿：妈妈，谢谢您！您陪着我长大，而您却渐渐老去，这一刻让我再次依偎在您的怀里，轻轻的告诉您：“妈妈我爱您，您陪我长大，我会陪您老去，爱让我们永远在一起！”
妈妈：宝贝，谢谢你！
合：你（我）陪我（你）长大，我（你）陪你（我）变老，爱让我们永远在一起！
妈妈：亲爱的同学们，让我们一起把这句话送给我们亲爱的爸爸妈妈，好吗？谢谢！
听朗读的演讲稿篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《书香伴我行》。
书是人类生命中一件不可缺少的物品，我们的良师益友。书是无边无际的大海，我就像一块小小的海绵，尽可能多地吸取书中的"营养"。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂的书让我学习，让我思考，课堂上的本本厚书写满了难题，记满了知识，我喜欢读，坐在课堂里，聆听老师的讲解书，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；课外的书让我思索，那是人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息，课外的书更能让我成熟，让我成长。
认真去读一本书，读出主人公的心情，仿佛自己就是故事中的主角，书中的一切，就是那漫天的烟花，五彩斑斓，绽放的是热情，是美好！留下的是精彩，是难忘！看不尽的烟花是永恒！再美的花，也有凋零的时候，可一本好书，却能让你爱不释手，它能令你看了一遍又一遍，越看越有味道，每看一遍都会有新的收获。
今年为了确保钢琴考级能够顺利过关，所以，每天都要练习2—3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中，只要弹错一个音，就要从头到尾重新来几遍，真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我"垂死挣扎"的"恐怖"东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时，我甚至不想练习，而且，我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样，不能玩耍，只能像一个机器人一样弹钢琴，为此，我对钢琴失去了昔日的兴趣，我和它的关系越来越疏远，就好像是陌生人一样，每次来到琴凳前，我就唉声叹气，真不知道，什么时候才是个头哇。但是，当我想到保尔·柯察金为了练习拳击，不知摔了多少跤，但他依旧劲头十足，坚持练习。一想到这儿，我就感到特别惭愧，对于一个四肢健全的人来说，居然连这点困难都不能克服，不能坚持下来，我还真得向保尔好好学习呢！学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻，即使双目失明、四肢瘫痪，保尔·柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是，我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。
今后 ，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！
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