班主任论文参考文献,菁选3篇（范文推荐）

文章来源：网友投稿时间：2023-02-12 15:50:04

班主任论文参考文献1　　[1]现代心理学流派[M].出版.2003.26—61　　[2]陈孝彬.教育管理学[M].2004.36—54　　[3]燕国材.素质教育论[M].1997.52—85　　[4下面是小编为大家整理的班主任论文参考文献,菁选3篇（范文推荐）,供大家参考。

班主任论文参考文献1

　　[1]现代心理学流派[M].出版.2003.26—61

　　[2]陈孝彬.教育管理学[M].2004.36—54

　　[3]燕国材.素质教育论[M].1997.52—85

　　[4]叶澜主编.“新基础教育”探索性研究报告文集[J].1999

　　[5]叶澜著.“新基础教育”——关于当代*学校变革的探究与认识[M].2006

　　[6]叶澜、卜玉华.教育理论与学校实践[M].2000.59—102

　　[7]邰江波.班级岗位轮换制——走向民主与公正的起点[J].*教师.2007.2—45

　　[8].学生自我发展之心理学探究[M].2001.12—142

　　[9]李伟胜.班级管理新探索[M].2006.34—95

　　[10].学校管理实话[M].华东师范入学出版社.2004.73—152

　　[1]王枬,王彦,教育叙事:在实践中体悟生命[J],《教育研究》北京,2005.2

　　[2]王彦,王枬,教育叙事—从文学世界到教育世界[J]《全球教育展望》2005第4期

　　[3]张晓乐,框架理论视野下的道德叙事[J],《全球教育展望》2005第4期

　　[4]黎加厚,信息时代的教育叙事与教师主体意识的觉醒[J],《*电化教育》2004年第10期

　　[5]丁钢教育与日常实践[J],《教育研究》北京,2004年第2期

　　[6]丁钢我们如何做教育叙事？——写给教师们[N],《*教育报》2004年10月21日

　　[7]丁钢教育叙事:接近日常教育‘真相"[N],《*教育报》北京,2004年2月19日

　　[8]丁钢日常教育实践的意义[C]《*教育:研究与评论》教育科学出版社第5辑,北京,2004

　　[9]田静曹芳与项目一同成长:一位村中心完小校长的个案[C],《*教育:研究与评论》教育科学出版社第5辑,北京,2004

　　[10]丁钢我们如何做教育叙事？——写给教师们[N],《*教育报》2004年10月21日

　　[11]丁钢教育经验的理论方式[J],《教育研究》北京,2003年第2期

　　[12]刘云杉帝*冲实践下的教师生命形态:一个私塾教师的生活史研究[C],《*教育:研究与评论》2002教育科学出版社第3辑

　　[13]黄向阳学校春秋:一位小学教师的笔记[C]《*教育:研究与评论》教育科学出版社第2辑,北京,2002年

　　[14]丁钢教育叙述何以可能？[C],《*教育:研究与评论》2002教育科学出版社第3辑

　　[15]耿涓涓教育理念:一位初中女教师的叙事探究[C]《*教育:研究与评论》教育科学出版社第2辑,北京,2002年

　　[16]许美德现代*精神:知名教育家的生活故事[C],《*教育:研究与评论》2002教育科学出版社第1辑

　　[17]石中英知识转型与教育改革[M],教育科学出版社,2003

　　[18]鞠玉翠走进教师的生活世界——教师个人实践理论的叙事探究[D],华东师范大学2003

　　[19]肖正德山村小学青年教师需要的叙事研究[D],浙江师范大学2003

　　[20]余丽反思性学习在教师专业发展中作用的研究[D],华南师范大学2003

　　[21]康永久,施铁如,刘良华等整理教育叙事:来自广州的视角[J],《教育导刊》2003年12月

　　[22]李明汉,教师校本科研与教育叙事研究[J],《*教育学刊》2003年12月12期

　　[23]韦桂美,教育叙事研究:教育科研回归生活的方式[J],《教书育人》2004.10

　　[1]袁佩奇.班主任工作细节之：感恩教育[J].时代报告：学术版，2012(10).

　　[2]周传刚.弘扬传统美德实施感恩教育[J].小作家选刊：教学交流，2012(11).

　　[3]周容.寸草报春晖：浅谈小学班主任工作中的感恩教育[J].课外阅读，2010(7).

　　[4]刘昌起.小学语文教学中的感恩教育[J].科技视界，2012(26).