以青春之我，建青春之国作文1 上了高中之后，感觉自己和外界的交流一下子变少了。校园里插上了鲜艳的*，天府广场上的节日标语是那么耀眼，广播中《我和我的祖国》是如此的悠扬……我感觉自己被一种历史的纵横下面是小编为大家整理的以青春之我，建青春之国作文,菁选3篇,供大家参考。
以青春之我，建青春之国作文1
上了高中之后，感觉自己和外界的交流一下子变少了。校园里插上了鲜艳的*，天府广场上的节日标语是那么耀眼，广播中《我和我的祖国》是如此的悠扬……我感觉自己被一种历史的纵横感包裹了，七十一年的峥嵘岁月，让我于心中油然而生一股对祖*亲的自豪感。
七十一年前，于战火硝烟中，“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣”。我的祖国经历烽火，在七十一年前的涅槃与苦难中浴火重生，七十一年披荆斩棘，七十一年风雨兼程，如今的她再次屹立于世界民族之林。
*先生曾教诲青年人，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”这句话至今萦绕在我的耳畔，回荡在我的心头。
青年人是祖国发展的生力军，我们用那颗赤子之心，以实际行动诠释着对祖国的拳拳之情。战争年代，于民族危亡时，五四青年们曾书写：爱国、进步、民主、科学。青年人挥洒青春，用生命和热血翻开*革命新篇章；战争岁月，少年英雄用青春谱写出绝唱；建设时期，于国家困苦时，有志青年毅然归国隐姓埋名，驻扎于祖国科研的第一线，将青春奉献在深山戈壁；和*年代，于国家腾飞之际，当代青年发奋学习，立志为祖国建设添砖加瓦。
我们不仅要有爱国之心，更要有强国之志。忘不了，林觉民与妻书，情深义重；忘不了，邓稼先驻戈壁，倾青春和才智，造大国利器；忘不了，袁隆*脚踏泥泞，俯首躬行……
所有这些人，这些事，善于表达的，不善言说的，被岁月冲刷的，依旧在记忆里鲜活的，都证明了祖国就在我们青年人的心上，胸襟中，血液里。可以说，正是因为一代代青年人的奋斗，才塑造了现在的我。我们是青年人，是一波又一波的后浪，“少年强，则*强”，有人说，“青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态”，只要我们心系华夏，我们的祖国就会永葆青春。
“白日不到处，青春恰自来。”广大青年既是追梦人，也是圆梦人。时代在前进，使命在召唤，以青春之我，为祖国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥，是我们今天对祖国共同的承诺。这承诺正在我的笔下书写着，在无数少先队员的胸前飘扬着，在《我和我的祖国》那激扬的音符里跳动着，我想它会伴随着我，向着光明那方走去……
以青春之我，建青春之国作文2
十五岁的回忆，是一只让时间凝住了翅膀的青鸟，点点滴，汇成一篇绵绵无尽的玫瑰色的美丽童话。
在青春的心曲之中，始终抹不掉一双深沉的眸子。他原本和我一样，想受着青春的生命。但年少的冲动，无知的挥霍，使他的青春之曲早早的退了色。他离开了艳丽十足的青春花园，去孤芳自赏。
当我再见他时，已不再像当年那样血气方刚，双眸中流露出深深的无奈。此时，一缕寒意掠过心怀，惋惜这青春之花的衰落，慨叹拿青春年华的易逝。
青春是每个孩子美妙的憧憬，又是中年人幸福的回忆，还是老年人无限的怀恋。可偏偏，拥有青春的我们，不懂青春。到读懂了，却已成了回忆。我的那个朋友他读懂了，命运的磨练使他过早成熟。他拼命的追寻，追寻着近乎逝去的青春。我祝福他，希望那颗火热的心灵不会被麻木不仁所蒙蔽。他的"确走错了一条路，但我深信命运决不会辜负他努力的追寻，会引他走向光明。
青春是如此的易逝，它载着人们太多的遗憾。但是，一个个火热的灵魂却如脱缰的野马，豁达洒脱的向前狂奔，因为在那典雅的里程碑上，还刻着青春的另一个注释：无——怨——无——悔！
以青春之我，建青春之国作文3
青春是一本太仓促的书，书中的内容需要我们用奋斗去书写。——题记
青春如歌，歌唱生活的传奇；青春如花，描绘人生的画卷；青春如舞，舞动生活的魅力。
青春的我们朝气蓬勃，热情激昂，我们激情澎湃，浑身散发着青春的魅力。我们是早晨九点钟的太阳，是新世纪建设的栋梁。我们正享受着青春的沐浴，用自己的双手去开辟新天地，努力奋斗，用实力去开创我们美丽的青春。
青春的色彩是斑斓的，既有红色的激情，也有蓝色的忧郁；既有粉色的梦幻，又有灰色的迷惘。
青春中不免有痛苦和寂寞，也难免遭遇挫折……我们应正确对待他们，用微笑去面对他们。正如大海失去巨浪的翻腾，就失去了壮观；沙漠失去了沙的狂舞，就失去了雄浑；那么就像生命失去了他所有的魅力。
青春的雨季总会过去，别徘徊，别落泪，向前走，莫回头，用奋斗去歌唱这“美丽”的青春。
青春是人生的黄金时代，我们应倍加珍惜。青春又如溪水和流沙，在不经意间就会从指尖滑落，珍爱青春，努力抓住生活中的每一个亮点。
珍爱青春，努力奋斗，让青春成为我们生命中最耀眼的火花，用双手描绘人生的画卷，去谱写一首壮烈美丽的青春之歌！
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