美词美句摘抄1 带着曾经，带着昔日，带着那些过往的青春，那些我们遗忘的事，遗忘的景，也终于在奔波中绝唱于生命之中。 繁华的梦，在一纸间，轻轻的又被翻阅解读着，让人流连忘返，我也会携着这些记忆，在下面是小编为大家整理的2023美词美句摘抄,菁选3篇,供大家参考。
美词美句摘抄1
带着曾经，带着昔日，带着那些过往的青春，那些我们遗忘的事，遗忘的景，也终于在奔波中绝唱于生命之中。
繁华的梦，在一纸间，轻轻的又被翻阅解读着，让人流连忘返，我也会携着这些记忆，在若隐若现的年华中，带着岁月悄悄的流浪，从此相依为命，不见不散。
看着彼此的笑脸，让时光悄悄的拍下那段珍贵的记忆，从此封存心底，也许，那样我们的青春就真的会容颜依旧，艳艳朝夕。
看着那些偶然的记录，心底还是会泛起丝丝涟漪，不是惊喜，只是我会突然觉得，那些时光，怎么走的那么快，而我却还没有来得及去细细品读，它却一梦千年，望尘莫及。
恋步于红尘之中，我们摇思梦想，总想去抓住一点岁月的印迹，然后顺着它慢慢的雕琢出一种别样的风景，让我们的青春更加的熠熠生辉。
流年，踏着青春的旋律，怀揣着一丝安然，静静的带走了时光的等待。彼岸，遥远的云端，是一抹忘不掉的回忆，在流浪中慢慢的呢喃着昔日的容颜。
蔓延的思绪，挥着羽翼单薄的臂膀，载着一段不老的青春，奋力的，摇曳着去触摸着第一缕温煦的阳光。
青春，在这里倾读了岁月的印记，在这里留下了一段不老的容颜，也在这里写下了风华犹存的彼岸的时光，从此海枯石烂。
青春是不愿凋谢的花朵，只是孤寂的把根扎在了沧海薄土之上，那里，宽阔的原野，奔流的小溪，寂寂的天空，时而托着幸福而转瞬即逝的流星，一点点，装饰了这个荒凉而又遗忘的世界。
如果，岁月真的有张不老的脸，我希望，我们重拾年华，满怀激情，走一段叫做不忘青春的路，绝尘天涯。
若泣的岁月，悄悄的把我们带进了一片洪荒之中，悠悠思忆，原来青春是如此的浮若梦生，只是稍稍的一丝顾及，我们便跌进了回忆的围城。
时光是一位歌者，在悠悠的岁月长河中，它乐此不彼，紧紧地谱写着那些壮丽华美的曲章，让我们的心头不由间便心生徘徊。
我们还可以轻轻的捧起那些字，温暖的思绪，不老的青春，那时便近在咫尺，让记忆再一次彰显了华丽的变身，鸿若惊梦。
希望美好时光会被永远沉积，然后执一素笔，盏一青灯，在相思中慢慢的写满那白净的纸张，也许，这是保留青春的唯一途径，也是留下青春的唯一祈望，因为我们从此便能与之相伴相生。
执一纸相思，浅淡的笔迹，潺潺的思绪，慢慢的书写着那份悠然的感动。青春，是那不染的素笺，时而一阵古朴的芳香，从此便写满了来世的愁情。
美词美句摘抄2
（1)描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
(4)描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
美词美句摘抄3
(1)描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
(2)专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
(3)描写学习的佳句
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我:“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的`声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
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