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新岗教师培训总结,菁选3篇(精选文档)

文章来源:网友投稿 时间:2023-03-23 18:05:05

新岗教师培训总结1  我是一个即将步入幼教工作岗位的实习老师,相比其他有多年工作经验的幼儿教师我就略显青涩。因此这种岗前培训对于我而言是非常必要的。幼儿园为我们安排了几位非常优秀的有多年工作经验的优下面是小编为大家整理的新岗教师培训总结,菁选3篇(精选文档),供大家参考。

新岗教师培训总结,菁选3篇(精选文档)

新岗教师培训总结1

  我是一个即将步入幼教工作岗位的实习老师,相比其他有多年工作经验的幼儿教师我就略显青涩。因此这种岗前培训对于我而言是非常必要的。幼儿园为我们安排了几位非常优秀的有多年工作经验的优秀老师为我们做岗前培训,这是一个非常难得的机会。通过老师生动的演讲和对问题的深入探讨,我着实学到了很多对于我日后工作非常有帮助的理论知识和经验。虽然培训很仓促,只有短短的两天,却也让我觉得受益匪浅。

  在这次的岗前培训中,我更加深入的了解了幼教工作中的幼儿园的环境创设、幼儿园的一日活动、幼儿园的卫生保健以及幼儿教师的礼仪教态和为人师表。

  即将成为一名真正的幼儿教师,我的心情欣喜又不安。幼儿教师的工作并不轻松,工作中我们面对的是一群天真可爱的孩子,每位幼儿教师都肩负着每个家庭和每位家长的期望,因此,我觉得一位合格的幼儿教师,不仅要具备专业丰富的理论知识,还要有职业素养,爱心、耐心、责任心是每位合格的幼儿教师都应该具有的美好品质。

  俗话说的好“师傅领进门,修行在个人”。这次岗前培训,几位优秀的老师把她们丰富的理论知识以及操作技能都毫无保留的教授于我们。在学校上学时,我更多的是接触书面上的理论知识,实际的操作经验也比较少,因此很多的知识我在参加岗前培训之前是并不了解的,也不知道做一个幼儿教师在工作当中会遇到什么样的问题。几位老师给我们传授了新的理念,我也对自己即将从事的职业有了新的认识。比如,我以前可能更多的认为幼儿园的环境创设和教室布置是由幼儿教师来完成,可是这次培训告诉我,幼儿园是每位孩子和每位老师的家,家自然是由每位家庭成员来共同创建起来的。这之于我来说,就是一种全新的理念和认知。

  幼儿园里无小事,孩子日常生活中的每件事我们作为一名合格的幼儿教师都要认真仔细的对待,不能马虎大意。因此幼儿园的保育和教育工作尤为重要。在这次培训中,两位老师分别为我们讲述了幼儿园的一日生活活动和卫生保健工作。对于每位家长来说,自己家的宝宝在幼儿园能够健康快乐的成长是最重要的,所以一所合格的幼儿园里所有的硬件软件设施应该都是完善的。作为一名合格的幼儿老师,在幼儿园为老师和孩子提供了优越的条件时,我们老师也要为孩子提供最专业最贴心的服务,我们要扮演好自己的合作者、支持者、和引导者的角色。

  最后,陈园长为我们讲述了作为一名合格的幼儿教师,我们应该具备的礼仪教态。我们都知道“为人师表”这句话,在我上学时,学校就对我们幼师生的行为规范有很高的要求。爱模仿是孩子的天性,所以,我们老师的一言一行都对孩子有深远的影响,不仅仅体现在*时的教育教学工作中,在日常生活中也是一样。作为老师,我们要率先做出表率,把自己最美好的一面展现给孩子。

  这次培训使我在进步和成长的同时,也让我意识到了自己的缺点和不足。在以后的工作和生活中,我一定会虚心的求教,不断地完善自己,加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的`幼儿教师。

  短暂的培训已经结束了,但在这次培训中,我受到的启迪和教育将会让我受益终生。我也相信,宿迁学院附属幼儿园会在优秀的领导和全体师生的共同努力下有一个辉煌灿烂的明天!

新岗教师培训总结2

  在寒假过后,我很荣幸的开始了石室中学初中学校组织的新岗教师培训活动。与往年不同,这次培训是专门针对新岗教师的,为我们量身定做,我们算是第一个吃螃蟹的人。

  原本计划的三个月计划,由于大学课程的紧张,不得已缩减成了一个月培训,这也意味着我们任务的艰巨。教师发展中心的张冬梅主任跟我们详细说明了培训计划和培训目标,最主要的就是了解学校,完成教师角色的转变。计划围绕四个“三”进行,他们分别是:三读——读成都,读学校,读名师;三看——看课堂,看教研,看教材;三写——写心得,写教案,写试题;三上——上见面课,上班会,上汇报课。纵观整个计划是非常完善的,认真完成这四个“三”,有助于我们明确学习方向,有助于我们尽快融入石室中学初中学校这个大家庭,有助于我们尽快成长为一名有目标,有决心的青年教师。

  这一周主要是围绕“三读”展开。培训的开始是培训目的交流,会议由张冬梅主任主持,发言人有刘校助,何校长,喻校长。我们通过这个会议,了解了培训的目的和思路,也了解了学校未来的发展方向,明白了新岗教师培训的重大意义与必要性。我也更加打起精神,决心全力以赴,做到百分之一百二十的努力。在这一个月里,我会明确以后的努力方向,努力成长,铭记:“志存高远,爱岗敬业,开拓进取,高瞻远瞩”。

  20xx年2月28日的下午,何校长专门带领我们读了学校,详细讲解了学校的来龙去脉。从建筑到内涵,都客观的一一讲解。仿佛看到了石室初中从逐渐风华,然后跌落谷底,最后经改造初现精彩的崎岖路程,艰辛却丰厚的历史。我也相信,在加入了石室教育集团后的石室初中,一定会更加稳步发展,做到“办好一所学校,锻炼一支队伍,辐射一个区域,探索一种模式”。学校也能完成质量领先,特色鲜明,成为一流优秀学校的办学目标。何校长亲切幽默的讲话也让我深刻感受到了学校的和谐氛围,先讲团体再讲个人的理念也是让我更加向往石室初中这个美好的大家庭。

  第二天,我们开始了读名师。首先读的是邓学*老师。邓老师正好是物理老师,对我而言,不光是名师,更是榜样。邓老师很和蔼,主要关注了我们青年教师的成长发展,告诉了我们学习前辈的方向,如何处理与同事关系,与领导关系,长期目标与近期目标关系等等十大关系。正是应了“听君一席话,胜读十年书。”

  紧接着是读林校长,林校长以自己举例,深谈了成长体会。我从中知道了要终身学习,把握每个学习机会。并且,林校长还给我们分析了怎么样才能教学效果好,成长迅速。做为一名教育者,我受益匪浅,感想颇深。最后,在3月2日,数学组的冉云老师分享了我们上岗以后的课堂把握,教学要点。

  这一周算是比较忙碌,不过劳有所得,比起刚刚报到时无措,现在也算熟门熟路了。我对于学校有了基本的了解,对于自身的发展有了一定的思考,对于自己的目标计划也在逐渐成熟。接下来一周,我的目光主要集中在了亮相课上,我正在努力能有一个好的开头。

  知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,跨学科学习也是非常必要,学习是我自身提高思想素质、补充更新专业知识,培养博闻广识个人魅力的最好途径,我会用终身学习来引领自己的成长,不光是成为一名专业优秀的`人民教师,更是要全方位发展,从青年教师开始,向骨干型教师,科研型教师,管理型人才前进。

新岗教师培训总结3

  为了提高新教师的业务能力,尽快地适应新角色,成为一名合格的人民教师,根据教研活动安排,本学期对新岗教师进行了富有成效的培训。

  一、加强理论学习,提升新岗教师的理论水*

  作为新教师,没有多少教学经验,理论水*低,对自己的工作不善于总结归纳,通过学校集中学习,加深了对教育学、心理学、美学等的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。

  二、加强集体备课,积极展开教研

  针对本校新岗教师较多的实际,加强了集体备课,各个教研组积极开展教研活动,每次教研活动都有自己的教研主题,通过多次听评课活动,让新上岗教师明白了各科的教学流程,以及如何进行听、评、说课,初步了解了各科教学策略的运用。每次活动结束后,学校对新上岗教师提出了新的要求,要求新上岗教师热爱学生,热爱本职工作,不断加强业务理论学习,虚心向老教师学习,及时总结自己工作中的“得”与“失”,争取用最短的时间,成为一名优秀的教师。

  三、通过联谊活动及“青蓝工程”不断提升教师的专业素质

  本学期10月份,组织教师参加了西小与四小的联谊活动,学习兄弟学校教师的先进方法和超前的教育理念,加上教师们的*时的`教后反思,对教师的成长进步作用很大。引发了教师对课堂教学行为的重新认识与思考:

  1.要及时反思自己的教学

  传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

  2.要留给学生思考的空间和时间

  学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。

  3.要学会欣赏学生

  教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

  四、加强新岗教师的教学基本功训练

  组织学校青年教师学习普通话,加强钢笔字粉笔字的练习,观看课堂实例,增强教师的施教能力。

  总之,教育无小事,办好一所学校,教师素质是关键,在教师培训的工作我们会更加努力。

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