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在班级里的我作文参考8篇(范例推荐)

文章来源:网友投稿 时间:2023-07-29 10:50:10

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在班级里的我作文参考8篇

为了确定作文写的优秀,大家平时一定要多积累一些素材,作文是提高我们语言组织能力最有效的途径,小编今天就为您带来了在班级里的我作文参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

在班级里的我作文篇1

我们班在学校的二楼,班里面有两块大黑板,有一台很大的背投电视,每个小朋友都有一个柜子和一套桌椅,我们的柜子上摆放着小朋友们贡献给班级的几盆花。黑板的前面有一个讲台,讲台可大了,老师的讲桌有一层还可以拉开,里面放的是老师用的投影机,不同的老师只要把课本放上去,就可以投影到背投电视上,我们学习很方便的。我们班级后面有一个黑板报和一个“我能行、我最棒”的小园地,哪个小朋友如果表现好,老师就会在他的名字下面贴上小红花。我已经得了30朵小红花了。

我们班有34个小朋友,我们来自不同的幼儿园,刚开学时,我们互相不认识、不熟悉,还会发生一些小冲突。比如说刚开学时我就和我同桌的小男孩吵架了,我们俩谁也不理谁,我觉得上学可没意思了。后来,班主任老师把我们俩单独叫到门外,告诉我们:“你们六年都要在一个班,你们要吵六年吗?”说得我们俩都不好意思了,就互相说了个对不起,然后和好了,后来我们还成为了好朋友。

我们班的小朋友各有特点,都有自己的长处和短处,有的学习很好,有的体育很好,有的纪律很好,有的喜欢帮助别人,有的多才多艺,但也有小朋友很调皮,爱接话巴,有的成绩一般……但不管怎么样,我都挺喜欢我们班的小朋友。我们班的小朋友都爱我们这个集体。明天就要举行全校跳绳比赛了,我们全班小朋友都认真地练了,准备争取得到前三名。我的速度挺快的,最高纪录一分钟跳137个,我明天争取跳得更快一点,为班级争光!

我很喜欢我的学校、我的班级和我们班的小朋友,每天上学我都兴高采烈的,在这个集体我真的很开心!

在班级里的我作文篇2

20xx年寒假书香班级评选已经开始6天了,我们在第一天得知信息的第一时间已经正式参加。我们班的同学表现比较平淡,是因为曾经的激动、盼望与喜悦好象还是在昨天。

我们在班里开了动员会,利用一切可以利用的条件参加活动,邀请我们班的老师和家长参与活动,献计献策,发表真知灼见,加强交流,共同努力,为我们的书香班级建设开辟新的天地,为我们的阅读活动引进活水。我们整理了班级博客圈,对圈子成员的身份进行了甄别和登记。我们订立了活动目标,在这次活动中要获得第三张“书香班级”的奖状,要有最少一个同学成为“阅读天使”,要有最少一个家庭成为“书香家庭”。

我们在前不久的一篇博文里晒了我们班的校信通图书角的所有书籍,引起了很好的反响。一千多元的图书,就是一个极强的辐射场,其深远影响是难以估价的。我们庆幸,较早结识了校信通,较早参加书香班级评选活动,较早获得奖励和激励。关于这批书,也包括后来的奖品图书,我们早已经商定过初步意见,等到我们毕业时,全部献给我们学校的图书室,毕竟,我们的荣誉和奖励,离不开柏中这个温暖的集体。同学们对这样的意见乐于接受,没有丝毫的计较。

我们同样也感受到了压力,虽然我们已经成功地把它化成了动力。评奖的层次和要求越来越高,对书香班级的质量要求越来越精细和具体。在我们班的带动下,我们学校很多班级早已开始厉兵秣马,大有志在必得之势。我们感到很欣慰,好东西大家一起分享,何况是这么丰富的精神大餐呢?而且,在活动中我们会获得共赢,为柏中这个大家庭赢得更多的荣誉。

我们制定了参加活动的积分细则,让出力的同学得到肯定和鼓励,吸引更多同学走进书海,陶醉于书香之中。1、开通校信通博客并加入班级博客圈,至少发表一篇博文。积20分。2、在活动期间,每发表一篇博文,字数300字以上,积10分。3、没有条件上网,手写文章上交积5分,代其他同学发表博文积5分。4、所有作品要求原创,否则发现后在班级博客圈内委婉批评,并扣除相应积分,然后每发现一篇作品转贴扣5分。5、家长开通校信通博客并加入班级博客圈,至少发表一篇博文。积20分,分数加给自己的学生。6、活动结束后,获得“阅读天使”称号的同学加20分。7、获得“书香家庭”称号的给学生加20分。8、未尽事宜,由班委商议决定。

20xx年书香班级评选活动,我们来了。“有朋自远方来,不亦乐乎?”

在班级里的我作文篇3

在20xx年9月1日,我们的三班正式地走进了历史的档案。当时,我们这一群活泼可爱、年幼无知的小孩子们,拥有了自己的班级,三班。这个班在我们心中有着非凡的地位。我们有和蔼可亲的王老师陪伴在我们的身边。我们的脸上总是有着抹不去的笑容。我们在欢笑中、风雨中茁壮成长,随着时间的流逝。不经意间,我们的三班已经走进了4年级的阶段,我们离开了三年来辛辛苦苦养育我们的王老师,由李老师来教我们。

我们以为从前的生活已经离我们远去,可是,我们不知道。现在,才是真真正正的梦开始。

我们已经不是以前幼稚的孩子了,我们不再做那些幼稚的行为。老师也不再像以前那样,总是护着我们,而是严厉。我们身上的担子越来越重,几乎快压得我们喘不过气来。但是,我们渐渐地发现了李老师身上闪着灿烂光辉的一点。

他是一个平凡的老师,可在我们心中,李老师是个不平凡的老师。虽然,表面上李老师是十分严厉的,但是背后,我们受了委屈。他总是挺身而出,像王老师一样护着我们。我们在温暖中成长,在李老师的爱中渐渐地成长。

随着秒针的转动,不知转了多少圈,我们已经到了高年级了。我们高了许多,只是也长进了许多。但仔细地一看,李老师的脸上又多了几丝细纹。我们的作文水平开始突飞猛进,曾多次获得了奖,上了报纸。我们成功只有一个秘诀,坚持、努力。因为背后有李老师默默地鼓励我们。

六(3)班,从表面看是个一般的班级,但是细细地看我们班的历史。你的脸上会有一种说不出的表情。我们在运动会上洒下了多少汗水,在考试中我们费了多少心思,在成长的过程中我们留下了多少纪念。可是,李老师付出的,是我们的数十倍。是啊,我们如今的成就,是李老师给的。但是,我们跟李老师在一起的日子已经不多了,我们的梦快要走到尽头了,美好的梦快要消失。我们跟李老师在一起的岁月已经是稀少的了。我们在最后一个教师节,李老师被我们这群学生围在当中,我们的脸上有着灿烂的笑容,可是,我们之间的时间已经在渐渐地减少。我们在为李老师准备过最后一个生日的时候,心中无比激动,可是,我们之间的时间已经在渐渐地减少。

李老师说了一句话:“同学们,我们大家在一起的时间已经不多了。我们要珍惜现在的时光。我希望你们大家上了初中、高中、大学、工作了都要记得我,记得你们的班主任,李老师!”此刻,在我的心中,正在默默地流着泪。

虽然我们快要和班级分离了,各奔东西。但是,在我们的记忆里中有着一个模模糊糊的背影,有着一群快乐的背影,有着一直回荡的欢笑声。虽然我们不在一起,但是我们的心,永远都在一起,千秋万代,永不分离。我眺望天空,云朵在自由的飘荡。我的梦也许也在空中飘荡着吧。大家的梦也在。我们的梦凝结在一起,成了一片蓝蓝的天,而李老师一直在撑着这片天,一直,一直……

在遥远的天空,有着一群孩子和他们的老师,他们自由地、幸福地生活着,等待着下一个黎明。

在班级里的我作文篇4

我已经上了四年小学了,从一年级到现在发生了不少有趣的事情,其中最令我难忘可算是二年级的拔河事件了。

当时,贺老师选了三十二个拔河比赛的参赛选手。其中,就有我们班的“笑话大王”——赵思垚。我心里想:赵思垚不仅力气大,而且爱讲笑话,只要他参加,我们绝对稳拿第一。

下午比赛的时候,观众们一起喊加油,那声音,仿佛是一只雄狮的怒吼。只听“砰”的一声枪响,我们班的选手们一起用力向后拉绳子,对手们当然也不会轻易认输,中间的红领巾一会左,一会右,很难分出胜负。就在这个紧要关头,赵思垚阴阳怪调地来了一句“你们敢无视本官的眼皮。”让对方们哈哈的笑。机不可失,失不再来,我们轻轻用力一拉就轻松地战胜了二·(1)班。

后来,我们因为赵思垚的笑话连连战胜了许多班级,进入了决赛。不料,好事却惹来了坏麻烦

原来,赵思垚还想用笑话立下大功。可不知为什么,这次他却说成了“我无视了您的眼皮,实在是对不起。”,这次的笑话让对方士气倍增,用力一拉,把我们弄了个嘴啃泥。

最后结果出来了,我们是年级第二。这,可都是赵思垚惹的祸。

虽然现在赵思垚已经和我分班了,但是他那次的“聪明反被聪明误”我永远忘不了。

在班级里的我作文篇5

我们班级是一个和睦、温馨、互相帮助的大家庭。

甩掉烦恼

室外,同学们正在炫耀着自己抖嗡的技巧,我趴在桌上,独自一人苦吟着考试的失败,“去外面抖空竹吧,这不是你最喜欢的一项运动吗?不就一次考砸了吗,下次继续努力呗!”我班的体育委员哼着小曲、一蹦一跳地走到我面前说。看着他那么阳光的一张脸,我的心里倒舒服了许多,使劲地伸了个懒腰,甩甩头,加入了抖嗡的队伍。

曲奇饼干

上课时,肚子突然咕噜咕噜地叫了起来,我双手捂着肚子,愁眉苦脸的自言自语道:“真是不听老人言,吃亏在眼前,早知道就听妈妈的话,吃了那个大包子了,我的肉包,鲜美可口,浓香四溢……”“喂,下课了,做什么美梦呢?”同座位推了一下我,我舔了舔嘴唇,咽了一下口水,叹着气说:“太饿了!”同座位像变戏法一样,从口袋里摸出几块曲奇饼干来,塞到了我手里说:“快吃吧!”我也不顾淑女的颜面了,一口一块,左右手齐上,瞬间我就把饼干塞到了嘴里,还噎了几声。心想:“下次我也多带一些饼干,万一有谁饿了,可以先垫点。

尽力就好

又到了冬季三项比赛(跳长绳、踢毽子和跳绳)的时候,大家卯足了劲要争第一,因为初一的时候,我们班得了倒数第一,这次说什么也要挽回局面。尤其是长绳这个项目,我们更要努力,因此我们一下课,就冲到操场练习,预赛的结果让人大跌眼镜,我们差点被淘汰出局,仅以微弱优势挤进了决赛最后一名。那一天,我们非常沮丧,耷拉着脑袋,等着老班训话,老班却笑盈盈地走了进来,说了句:“你们很能干啊!”我们一个个瞪圆了眼睛,不知这句话的真假——是反语还是赞美。老班接着说,你们能进预赛,已经超出了我的预计,尽力就好,不要担心名次。最终我们还是没有在决赛拿到第一名,但是老师说的话“尽力就好”,让我们更加有所期待,期待到初三的时候再摘到桂冠。

一天一天的日子在欢笑、温暖、友爱中度过,它们的足迹滑过班级的每一个角落,让人难以忘怀。如果星光可以收集,我愿意把它们播种在心灵的罅隙里,永远尘封;如果夕阳可以挽留,我愿意把它们的余晖定格在生动的脸庞上,永远灿烂。

在班级里的我作文篇6

在我的记忆中,发生过许多的事,有开心的事,有难过的,有令人气愤的,有令人激动的……这些事就像天上的星星一样多,但最令我难忘的,是在五年级时的一件趣事……

那是一堂别开生面的语文课。老师和我们玩了一个游戏——玩纸条。老师先给我们发了一张纸条,游戏的规则是:每人发一张纸条,第一组的同学写时间,第二组的同学在纸条上写谁,第三组的同学写在什么地方,第四组的同学写干什么。我是第二组的,写谁,我眼珠一转,灵光涌现,在纸上写了“精神病院院长”六个大字。这时,×××回过来,看了我的纸条一眼,我毫不在意,因为我正得意洋洋的欣赏着我的“艺术”。不一会儿,同学们的纸条都新鲜出炉了,老是挑了四个同学把纸条交上去,然后又喊了一个同学来读纸条。那个同学把纸条排列好,就大声的读了起来:“293068572年1月20日病人院院长正在泰坦尼克号上发春哈哈哈哈……”可刚读到一半,他就狂笑起来,其他同学也都笑的前俯后仰,有的在叫着桌子“拍案叫绝”,有的捂着快破了的肚皮东倒西歪……我也笑得全身发颤,突然我一惊,发现×××的“谁”跟我雷同,我张大了嘴,因为这是老师又发动了另一波同学(里面有我!)我吓出了一身冷汗,急急忙忙地没经大脑思考又写了个“白骨精”交上去。这次老师亲自来读:“一个寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈……这是班级里爆发出比刚才还打的笑声,好像要把天花板也掀掉。连老师的脸上都露出了百年难见的笑容。后来同学们又有像“20xx年1月1日周杰伦在屋顶上飞行。”等令人难忘的句子。总之,教室里的笑声一浪胜过一浪,大家都沉浸在欢乐之中。

这件事至今令我记忆犹新,每次回想起来,就都会忍不住笑出声来。我们班真有趣!

在班级里的我作文篇7

说到班级达人,我就想起了我们班的魔方达人夏雨薇,但我觉得一定会有很多人去写她,所以我为了不“大众化”,便把“目光”移到了我的同桌——俞大小姐身上(俞,不要生气哦)。

俞是一个不折不扣的厚脸皮达人,她的,厚脸皮集中在两点上。第一点,不怕老师批评。例如某天早上,因为她没有及时把我们的《钢笔习字册》送到老师办公室(她是语文课代表),老师生气了来问她:“《钢笔习字册》送来了吗?”她竟然不紧不慢地在课桌里拿出“沉睡已久”的《钢笔习字册》们数了数,“老师,还有几个没交。”老师的气怎么会因为这句话而消呢,老师开始批评她了,老师批评得一刻不停,我看了看她,却在左摇右摆,满不经心,哎,不仅浪费了老师的口舌,还浪费了老师教我们学习知识的时间。

第二点,死不认帐。例如又是一天早上,我们在背书,(老师昨天让我们背过,早上是来复习一下)俞某人对我说:“我和你对背,你背一段我背一段。”“好的!”我眨眨眼睛,一开始我背,一会儿就过了,然后是俞某人,背书如开破车,走走停停,时不时还要看看书。这就不说了,到了下午老师检查时,俞某人竟对邻桌的孙宇航说:“徐靖一背得断断续续,还要看书。”语末还笑了笑,我当时真正是“满腔怒火”,有一种想“单挑”她的冲动(三个愤怒表情),但是我强压着怒火对她说:“今天早上这样背的是你吧?”我死死地盯着她,可能是我的眼睛“杀伤力”太强,俞某人立马改了语气,说:“噢,是吗?”一副打哈哈的样子,我在心里冷笑“哼,小妮子装得很像啊!”

俞兆言啊,俞兆言啊,如果你能把这个厚脸皮的习惯改掉了,可能会更受同学们的欢迎呢!

在班级里的我作文篇8

在我们的班里,总会发现一个忙碌的身影,她的个子不算高,扎着一根马尾辫,一会儿在板报墙粘贴小报,一会儿又去设计班级月报……从下课忙碌到上课,她就是我们班的宣传委员唐欣然。

前不久,班主任王老师把"皇家园林赏金秋"的板报任务又交给了唐欣然。我看见她一下课,就看着满桌子的小报不知在想什么。同学们用的纸张大小不一,我想这一定给唐欣然布置板报墙增加了难度。看着看着,她突然拿出一张纸,开始画起来。我凑近了一看,原来她在设计版面,她眉头微蹙,画了擦,擦了画,好一副认真的样子。整个课间,她都一动不动地坐在那里,任凭周围的同学嬉戏打闹。终于,在上课铃响起之时,她的眉头舒展开来,胸有成竹地把东西收起来,接着上课。

一下课,唐欣然就带上胶条和大家的小报,跑出教室。我怕她忙不过来,也赶快跑出去帮忙,她感激地说:"谢谢你。"她蹲在楼道的侧墙前,就像个设计师一样,三下两下就把版面划分好了,我手捧同学们的小报给她打下手。她的动作特别小心,生怕把同学们辛苦做出来的小报弄毁。我用剪刀开始帮她剪胶条,她用胶条粘啊粘,贴啊贴,弄得满头大汗,可顾不上休息,依然努力地工作着。

一节课的课间时间过去了,两节课的课间时间过去了……又经过一中午的忙碌,我们的主题板报终于布置完毕了。我们俩退后几步欣赏着我们共同完成的作品,感觉很有成就感,走过路过的老师和同学也都夸我们布置得很漂亮,唐欣然抿着嘴笑了……

我还记得有一次,到了月末,又要开始设计班级月报了,唐欣然开始寻找素材,想到了方案以后,去找其他同学分配工作。唐欣然别出心裁地设计了两个主题,让同学在小报上写出自己的想法,还让同学在小报上画出精美的图案,她下课后一直在同学之间奔波。新的一个月开始了,墙上换上了新的月报……

唐欣然做事特别低调,无论干了多少事,都不抱怨,都不炫耀。班级因她更美丽,她也在默默的付出中,成为同学们心底盛开的一朵心花……

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